【精华】小学生观察作文500字合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学生观察作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
妈妈买了一包青菜籽,说是要自己种青菜。第二天,我和妈妈便忙得不亦乐乎,松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果,心里别提多高兴了。
两天后,妈妈种的小青菜苗破土而出,而我种的没有动静。
又是一天,妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶,嫩嫩的、绿绿的,可爱极了。我的没有动静。
又是一天,妈妈的小青菜苗略长大了一点,我的仍没有动静。
过了一天,妈妈的小青菜苗又高了点,还准备长出第三片真叶来。我的还是没有动静,我急死了,翻开土一看,湿湿的,肯定全被淹死了。我真后悔,每晚溺爱它们,给它们浇水,导致它们被淹死。后悔归后悔,还是行动重要。我马上重新撒种,希望还能长出青菜来。
三天后,妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。
又过了两天,妈妈的小花盆内的青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头,这预示着两片新真叶的到来。
又过了一两天,妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶,我的花盆内的六颗都有了第三、四片真叶,只有最小的那一棵仍只有两片真叶。
又过了一天,妈妈的青菜长得约有七、八厘米了,花盆内太拥挤了,有几棵进行了移植;我的青菜苗都有了四片真叶。
又过了一天,妈妈盆内的青菜叶子长大了,没有出新真叶,只是长个不长数量;我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽,面对面,真是一对儿。
又过了一天,妈妈的青菜苗长到了九、十厘米左右了,妈妈说,过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。
等我的小青菜长出第四对真叶时;妈妈的青菜长到了十三、四厘米,成为了我们的美味,我的观察至此结束。
20xx年xx月xx日
“叮铃铃”下课的铃声响起来了,我飞也似的冲出教室,来到了办公室,要把作业交给老师批改,我走到了语文老师的书桌旁,静静的等候着老师给我批改作业,正当我环顾办公室时,赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物,我问老师:“老师这是什么东西?”老师说:“你自己想想,看你想的出来吗?”我想了一会儿便说:“这是瓜子苗”“不对,你再仔细想一想!”我便又仔细的端详着这盆植物,忽然,一个灵感出来了,“是豆芽!”我脱口而出,“嗯,对啦。”老师终于说出了那句话,我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
这是我开学后第二次走进办公室,我一进办公室,第一件事便是观察这盆植物,哟!一天不见,这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来,我的心情也激动无比,等待着这绿豆芽开花。
20xx年xx月xx日
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了,我已经好几天没有看这些绿豆芽了,不知道现在怎么样了,照以前一样,我一个飞奔来到老师的办公室,哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰,我不得由衷的感慨:哇!长的好快,老师回头说:“是呀,你做学生也一样,要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了,便问老师为什么会不见了,老师说:“因为它们长不高,被我拔掉了。”我心中默默的想,是啊,我们的学习就像这豆芽一样,好的留下,不好的拔了。
这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业,那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程,并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!!!
第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿豆芽,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我还是去看了看绿豆芽,绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。
第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样?而还有一杯什么都没有的……就这样,一个星期过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……
星期天晚上,我拿着手电筒,来到楼下散步。
路上黑黑的,我打开手电筒来照明,没想到,不一会儿,便有好多不知名的小飞虫围着我的手电筒飞来飞去,有的都停在了我的手电筒上,这下子我来了精神,我将手电筒关上了,那群小飞虫便四散飞去,我一开手电筒,小飞虫又蜂拥而至,其中有一只个儿比别的昆虫大一点儿的飞蛾不停地冲撞着我的手电筒,小飞虫们在一旁呆呆地看着,这只飞蛾继续撞击着,不一会儿,有几只飞虫过来也和飞蛾一起拍打,很快,又有几只来帮忙了,到最后,几乎整群的飞虫都来撞击我的手电筒,有几只个儿小的在旁边飞舞,好像在给那些飞虫加油,我再次关上了手电筒,刚才还热热闹闹的飞虫群,又一下子消失的无影无踪了。这下我心里纳闷了:为什么我一开手电筒,飞虫就来,我一关,他们怎么又飞走了呢?
回到家,我立刻从书柜中抽出一本《昆虫》,原来大部分昆虫是有趋光性的,它们把明亮的物体当成指南针来识别方向的,只要哪里有明亮的物体,它就向那儿飞,比如说:月亮很明亮,飞蛾往月亮的方向飞,然而手电筒的光线比月亮还亮,飞蛾就朝着手电筒飞,火比手电筒和月亮都要亮,所以飞蛾就往火里扑……我跑到窗子旁向外面打开手电筒,果然好多飞虫来到窗子旁,好像在说:快快让我们进去参加“灯光晚会”呀!原来,妈妈总要说“别开窗子,飞虫和蚊子要进来叮咬你的!”就是因为家里的灯光会招来飞虫和蚊子。
通过这件事,我懂得了新的昆虫知识,还知道了你只要有一双会发现的眼睛和一个会思考的大脑,就能发现世界上各种各样的奥妙!