关于关爱关爱作文500字锦集9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的关爱关爱作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。

关爱关爱作文500字 篇1

　　在我家的巷口有这么一个人，小时候我特别害怕见到他，每次只要经过巷口我都会问妈妈他在不在，如果在，我就闹着让妈妈带我绕着走，妈妈为了锻炼我从来就不答应，我只好捂着耳朵拼命跑，直到跑进我们的小区心里才觉得踏实；如果他不在，我就会悠哉悠哉地慢慢走着，一副无所谓的样子。

　　虽然大多时候害怕他，但有时我也会和他近距离接触。只要他不在工作，安静地坐在那儿，我就不会害怕。他一年四季都穿着同样的藏青色大褂，围着深灰色的围裙，围裙上已经有很多污渍了，还戴着一顶瓦蓝色的帽子；他皮肤黝黑，下巴尖尖的，脑门上有着像小溪一样的抬头纹，眼角也有很多的皱纹，笑起来眼睛眯成了一条缝，牙齿也有点黄。让我印象最深的是他的一双手，手背粗糙得像树皮似的，一层一层的。每当我把钱放在他的手上，他都会用这双手颤颤巍巍地递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈，现在你们知道了吧，他就是炸爆米花的老人。

　　不过，随着我慢慢长大，现在我已经不怕他了。有时候我会站在他旁边，看他用那双粗糙的手不停地摇着手柄，直到米在炉子里成熟，再听到小时候我最怕的“嘭”的一声响，然后就能闻到爆米花浓浓的香味了。

　　这就是我最熟悉的陌生人，虽然经常能看见他，但我却不知道他叫什么名字，也很少和他说话。每当傍晚，看到他收拾好东西用扁担挑起炉子，矮小还有点驼的背影渐渐远去，我就会想：他的家在哪里？也会想对他说：“老爷爷，明天你还来啊，你来我就又可以闻到香香的爆米花味儿了。”

关爱关爱作文500字 篇2

　　记得那是我们上二年级的时候，他刚转到我们班上。有一天，我看到一个小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁边不但没人拉，反而都站着看笑话……

　　上课了，我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水，我大声叫着冲上前，推他的同学不但不拉，反而大笑。我气极了，赶紧扶起他。天哪，他竟傻傻地笑着，口里流出长长的口水丝……有人叫着：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生，我坚决地把他扶起来，并擦了擦身上的水。

　　后来，知道他叫申国鹏，是他妈妈生下他的时候，因为缺氧，他妈妈没有给他即使治疗，造成了脑瘫，也就是现在这个样子。他生活不能自理，当然上学就有困难，我心里沉甸甸的，要是有一天他爸妈不在了，他该咋办?

　　下午，我们写作业，申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上，吓得我们尖叫着躲到老师身后，申国鹏开心地大笑着。老师说：“别怕，知了是益虫，不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我们开心地笑着玩起了知了，申国鹏转身走了，一会儿给我们捉来一只，一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围，他是来感谢我的，我很感动。老师说：“申国鹏很寂寞，除了他爸妈，没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担，自己的快乐也很少……你们常和他玩，他会很快乐的!”

　　一看到街上的残疾人，别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他，也无法帮他。我只能大声疾呼：“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

关爱关爱作文500字 篇3

　　不知哪一年，哪一月，哪一日。只知道那是一个炎热的夏天，知了在树上高声歌唱。

　　发生了一件令人感动的事啊！

　　那是在某一天,下午放学,我依旧和同学骑着自行车往回家赶，到了分别的地方，我默默地骑着自行车。突然，我的自行车的轮胎爆了，链子也断了，我从车上滚了下来，我觉得街上肯定没有人会理一个小女孩，他们一定都在嘲笑我，我想爬起来，可怎样挣扎也爬不起来。这时，来了一个陌生的叔叔，他把我扶起来，问：“小朋友，别怕，哪儿疼，哪儿痛？”我不敢做声，因为妈妈说过，不要和陌生人说话，也不要陌生人的东西，千万不要和陌生人走。”那位叔叔仿佛知道我的心思，说：“小朋友，不要害怕，我真的不是坏人，你要相信我，小妹妹。”我一想：现在肯定没有人理我，就算他是坏人，街上这麽多人，叫一声，也没事，我不吃亏。“好，叔叔我相信你！”我对叔叔说，：“谢谢叔叔，我没事，只受了一点小伤。”“那就好。”叔叔边说边把我往椅子上扶，他又把已经变得“破破烂烂”的我的车子扶了起来，接着又扶着我和我的车往不远处的修车的地方去。修车的师傅眉毛浓浓的，......脸上还淌着汗水，皮肤黑黑的，对我说：“小妹妹，你的车明天来拿。”我说：“可以，谢谢。”只见陌生叔叔问：老师傅，多少钱？”修车的师傅说：“三十元。”叔叔付了钱以后，叫我坐着别动，等着他回来，接着他问我住在哪里后，便去拦三轮车，拦到了车后，他付了钱，又冲我喊：“小朋友，快上车。”起初我还不好意思，自己错怪了那位叔叔。他把我抱上车后，三轮车拉着我飞快的往回家的路上跑去，回到家后，我对父母说了这件事，他们说：“他的心灵真美！”......

　　只要世上有爱，世界将变成美好的明天，幸福之花处处开放！

关爱关爱作文500字 篇4

　　我们这些大哥哥大姐姐们，一下有了这么多可爱的弟弟妹妹们，都高兴得合不拢嘴了。但我们也感到了任务的艰巨，所以我们都在心底默默下定决心—一定要把广播体操一丝不苟地教会他们！这些小朋友们有的活泼开朗；有的害羞内向；有的机灵调皮；有的乖巧听话……他们的性格不一，所以教起来需要费一些周折。

　　我先做了自我介绍。弟弟妹妹们似乎很好奇，也很开心。我看着他们东张西望的样子，不得不用了比较严厉的声音对他们说：“站成三排，双手贴于裤缝，五指并拢。”小同学们很听话，我感到十分满意。我先教了他们踏步走：“12－1，12－1。”我在前面做着示范，让我那几个“徒弟”学，他们学得很认真，可是我却发现了“小徒弟”们有的同手同脚，一扭一扭的。我停了下来，耐心地解释道：“踏步的时候一定要先把这只不拿笔的手，也就是左手抬起来，抬到与肩膀平行的地方。脚抬的是与手相反的一只，举左手抬右脚，举右手抬左脚。”小弟弟妹妹们都瞪起了那对天真的大眼睛，一幅若有所悟的样子。我分解动作，一拍一拍地教，循序渐进，不一会儿，他们就学会了。

　　接下来的关键是做操。“1－2，1234。”我一边在前面示范，一边喊口令。可是我回头一看，马上发现了严重的问题：有的小朋友左右不分，总与别人不一；有的有些累了，干脆不做广播操，站在原地休息；有的不听指挥，乱做一气，有的有气无力，把操做得软绵绵的。我很生气，但我灵机一动，想出了一个办法。我拍着手大声对他们说：“谁先学会第一节，谁先休息。”小朋友们似乎都来了精神，我面对他们，讲了几个要点：“一.手一定要伸直；二.第一节转圈的动作应从左往右转。”我在前面做了一遍预备节到第一节完整的，小弟弟小妹妹们看得很认真，似乎要把每一个动作都记在心中。我在前面做了几遍示范，小弟弟小妹妹们就学会了。

　　现在，我的“小徒弟”们都会做1－6节，看着他们一蹦一跳地做广播操，一种快乐的心情就在我心中油然而生。