阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

　　有人发现一年轻女孩欲跳河自杀，岸边顿时围了许多人。

　　路人A：“这女孩太自私了!”

　　路人B：“这女孩太愚蠢了。”

　　女孩咆哮：“关你们什么事。花了这么多钱读大学，还是找不到工作，男朋友又不要我了，我现在已经一无所有了，我活着还有什么意义?”说到最后，女孩哽咽了。

　　路人C:“姑娘，你缺的不是能力，而是机会。”

　　路人D：“你这么年轻，又这么漂亮，还是大学生，我要是有一个你这样的女儿，多好啊!”

　　路人E：“姑娘，现在心中还有牵挂吗?如果有，就好好活着吧。”

　　女孩突然跪在地上，“爸爸妈妈，对不起，我想您们了……”站起来，面对大家，“谢谢各位好心人，您们放心，我一定会活出自己的精彩。”说完在掌声中昂然离去。

　　面对这个场景，你有什么感想?请联系现实，自选角度写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

　　要求明确文体，确定立意，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭。

　　【文题解析】考点：本题考查考生写作材料作文的能力，能力层级为表达应用E。立意提示： 有关“牵挂”话题，如牵挂是生活的动力，人人都有牵挂，没有牵挂的人生犹如行尸走肉等等; 关于对“自杀”的看法：自杀是一种自私行为，自杀是愚蠢行为，学会换位思考，珍爱生命，活着多好等等; 关于“一无所有”：财富的内涵，发现自己的财富，珍惜自己所拥有的; 探讨人究竟为谁而活?活出自己的精彩; 机会(机遇)与成功的关系，机会(机遇)是成功的阶梯等等; 如果从路人的角度立意也可以，但要属于次一等，如劝人方式，讲话讲究艺术等。