导语:生活中的感动无处不在,也许他就在不经意的一句话,一个眼神,一个动作……下面是小编整理的感动就在身边作文,欢迎大家阅读!
作文一:感动就在身边
感动,就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现—有时感动就是这么简单,电视上总是播这样一则广告:“有一位母亲为孩子洗脚,事毕让孩子先看书,自己再去为母亲洗脚,这一幕让孩子看到,他也学着母亲,打了一盆洗脚水。到窄窄的过道,那稚幼的声音,那不稳的步伐,那激荡的水花,简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。
感动是一双塑料袋。有一次,我在图书馆看书,总会有人进进出出,清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门:“吱呀”响了一声,开了一条缝。我抬头看了看,他气喘吁吁,额头上浸满了汗水,肩上扛了一桶纯净水。哦,原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一会儿他又来了,咦?我听出了声音的异样,低头一看,他的双脚上各套了两只塑料袋,看来,他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献,在一个游览区的山道上,有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上,很高的样子。老人找来了树枝,却怎么也够不到,这时从人群蹦出了一个小伙子,他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去,还给老人。老人的感谢还未出口,这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
感动就是这样的,为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈,只需彼此之间多一份尊重,理解。身边的这些小事并不起眼,可是平凡中蕴含着伟大。
感动就是这样,源于生活,源于真诚,源于爱心。
作文二:感动就在身边
早晨,我出门买菜。
菜市场离我家很近,出了小区西门就是了。
菜市场的南段有个垃圾中转站,所以买菜的时候经常会碰到小区的西门去倒垃圾,今天也不例外。
门口,一位清洁工大姐正吃力地推着满满一车垃圾过大门。为了防止商贩在小区内自由出入,西门平时只开一个小门,垃圾车被下面的铁门槛绊住了,这时只见后面买菜路过的女子用脚蹬住垃圾车的后面,猛地一用力,嘿!车子顺利通过!
那一刻,我感觉,用脚给垃圾车加力的那个女子好美!
垃圾车顺利出了大门,却又惹上了麻烦。
西门外是一个卖饭的摊点,一个中年男子正在摊前买饭,垃圾车后面出来一段铁丝,正好挂住男子的衣服。
“哎,你这车上的铁丝出来的真科学,正好挂住我的衣服。”男子用一口地道的河南话幽默地说。
周围的人都笑了,正拖着垃圾车往前走的那位清洁工大姐连忙道歉:“对不起,对不起!”并连忙把伸出去的铁丝弄回去。
那位男子幽默的语言,化解了一场可能会出现的纷争,他体现出的是善良,是宽容。
买菜回来的路上,又碰见一个骑自行车买菜的女子。她和跟我住一栋楼的那位阿姨素不相识,看到老人买了一捆大葱,就以顺路为名主动帮她用自行车带着。到了我们应该往右转弯的时候,阿姨说:“行了,姑娘,我自己提着吧!”
“该转弯了是吧,阿姨?没事,我给你送到楼下吧!”女子没让老人自己提,而是推着自行车跟着我们转弯了。她推着大葱,一直给阿姨送到家门口,然后才继续走自己的路。
在她的身上,我看到了关心和爱心。
在我们的身边,每天都会有很多类似的事例发生,让人温暖,让人感动。
只要我们人人都多一些理解,多一些宽容,多一份爱心,这个世界将会变得更加美好!
作文三:感动就在身边
生活中的感动无处不在,也许他就在不经意的一句话,一个眼神,一个动作……今天我要说的是我们班的孩子们。
学校交给我班一项任务,上一节班会观摩课,我欣然接受,我感谢学校能给我一次展示的机会。我提前给学生布置了一下:这次同学们将会是这节班会课的主角,老师只是陪衬,听众,好不好就看同学们的表现了。于是同学们自己选主持人,台词一遍一遍的练习,有的同学利用中午休息的时间不止一次的进行练习。
最令我感动的是周三早上,我推着车子走进校园,像平常一样抬眼往教室门口望了一下,咦?奇怪,怎么门口站了一排人,在干什么?难道是学生们之间又发生矛盾了吗?赶紧急匆匆的往楼上走,刚走到楼梯口,就听到一阵阵的朗诵声,哦!原来是几位同学认为自己的朗诵还不到位,在加紧练习呢!一阵暖流流入我心间,真是一群可爱听话的孩子!走进教室,教室里早已打扫的干干净净,班长在讲台上领着大家在学习,秩序井然有序,当时我真想拥抱他们,好孩子们!你们真的长大了!早读时间很短,一会就下课了,只听见一个男生说:“哎呀,咱们再练一遍吧!”孩子,听到你说这句话,我真的很感动,原来感动就在这不经意间。
中午依旧是这样,几个孩子在走廊里排成两排,认认真真的练习,教室里依旧是井然有序。今天带给我感动的人很多:张佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王泽洋、李鹏阳……你们的出色表现让老师感动,谢谢你们的努力和支持,老师相信你们今后会有更加出色的表现。
感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。
作文四:感动就在身边
上帝创造了眼睛,不是用来哭泣的,而是用来发现的,发现身边的感动,那些动人心弦的故事,其实就萦绕在我们身边。——题记
大千世界中,我们相遇的人很多,相识的人却甚微,而素不相识的人也可以用举手之劳温暖他人的一生。也许你不经意的动作,在你看来微不足道的小事,就可以为他人点亮一盏心灯,照亮他人的生命。
当别人口渴时,你随手递上一杯水,在你看来也许微不足道,可在别人的眼里,却深受感动;当别人疲劳时,你随手拉过来一把椅子,让别人歇歇脚,对你来说只是举手之劳,却可以让别人消除行路的疲惫。其实有些时候,感动并不是什么惊天动地的大事;有些时候,感动就在一瞬间,就在你伸出手的一刹那。
生活中,常常有这样一些人:他们头顶上未必有着灿烂的光环,但却对生命充满了热爱;对周围的人付出了无私的关爱与真情;面对艰难,他们从容冷静;面对逆境,他们勇敢坚定……
“爱心是一条河流”。发生在我们身边的千千万万的动人故事,有如条条水波潋滟、不断向前涌动的小溪,最终汇成爱心的大河,使千万颗心灵变得湿润而温暖,也推动社会向着正义与良知不断迈进。
其实感动就在身边,只是你却没有去采撷那足以让你感动的生活中的小片段。
累了,挚友亲切地递上一杯咖啡,那就是感动。失败了,同学的一次真心的鼓励那就是感动。成功时,大家的一次热贺,那也是发自内心的感动。感动,它并不是人们刻意制造出来的,而是自然的存在,蕴含在生活的每一件烦琐的小事之中。
感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边不足挂齿的小事,风雨中的一把伞,干渴时的一杯水,失败时一句鼓励的话语,都足以为需要帮助的人点燃温馨灯火,照亮前进的路。人生,不过是一次旅行,而身边的感动却足以使之绚丽多彩,风光无限,使我们不虚此行。
亘古不变,永垂不朽,在人生这部书上,感动谱写出辉煌的诗篇,动人心弦。
作文五:感动就在身边
我们的班主任——袁老师。她就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;又像一个辛勤的园丁,给我们这些幼苗浇水、施肥。
记得上个学期,袁老师不小心在楼梯上摔了一跤,造成了严重骨折,听说她还要休息一段时间才能来上课,得知这个消息的我们都吓坏了,连忙赶到袁老师家来看望她,可她却说:“这只是一点小伤,过不了多长时间就好了,你们就不要担心了。”他还关切地询问我们近期的学习情况,早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时,却又说:“就这一点小伤,还让你们大老远跑一趟,来,我们大家一起吃!”此时,我们幼小的心灵早已被感动,有的同学感动得热泪盈眶。
袁老师不在的日子里,我们都盼着她能早日康复,给我们上课。一天上午,我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖,就不辞辛苦地来给我们上课,这时,我鼻子酸酸的。就这样,袁老师每天仍旧坚持准时到校,下雨也一样,从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课,她就拿起课本,从办公室里一路“跳”进教室,虽然路很近,但我从她眼中看见了辛苦。进了教室,连张椅子都不坐,就“单脚”给我们上课。这时,她的额头上掉下了晶莹的汗珠,我们看了很心疼,就连忙找了张椅子给她,她才坐下来。下课后,我们便好奇地问:为什么不等腿完全好后再给我们上课?”她却语重心长地说:“如果我长时间不来,可能会影响你们的学业,这样,我就没有尽到一个老师应有的责任。”此时,我们被深深动了。
虽然以后我毕业了,将来和袁老师见面的机会越来越少,但她永远是我们五(4)班的好老师!
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