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小学句子改写篇一：小学语文句子改写练习题

　　一、 反问句与陈述句

　　1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？

　　2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

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　　3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ ___________________ _______________________

　　4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

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　　6、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？

　　7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

　　8、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？

　　9、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？

　　10、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？

　　（二） 陈述句变反问句

　　1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

　　2、这幅画是我们班彩颖画的。 __________________________________________ ______ ___________

　　3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

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　　4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 ________________________________ __________________

　　二、 对话与转述的互换

　　1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”

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　　2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”

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　　3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”

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　　4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” ________________________ _____________________________

　　三、 缩句

　　1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________

　　2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________

　　3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。______ _ _________

　　4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。___________ _________

　　四、 修改病句

　　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

　　（一） 成分残缺

　　1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________

　　2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________

　　3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________

　　4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________

　　（二）成分赘余

　　1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________

　　2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________

　　3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________

　　4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________

　　(三) 表意不明

　　1、李红有时候经常和张明在一起打球。

　　2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 ____________________________________ ____________________

　　3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。

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　　5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。

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　　（四）搭配不当

　　1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________

　　2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________

　　3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________

　　4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________

　　（五）语序不当

　　1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

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　　3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

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　　4、李华被同学们一定评为三好学生。

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　　5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。

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　　五、运用修改符号修改下列病句。

　　1. 中国的人口是世界上最多的国家。

　　2、 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。

　　3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

　　4、 星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

　　5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

　　6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。

　　7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

　　8、他很果断，从来不听别人的意见。

　　9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。

　　10、因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。

　　六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

　　(1)这个故事里的主人公迷住了我。

　　“把”字句 “被”字句

　　(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。

　　“把”字句 “被”字句

　　(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

　　“把”字句 “被”字句

　　七、照样子写句子。 1、太阳会发光，会发热，好像一个大火球。

　　2、食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

　　3、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

　　4、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

　　5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

　　6、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

　　7、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

　　8、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

　　八、选择关联词语填空：

　　?...既??又????一??就??

　　不但??而且?? ??宁可??也不...... 虽然??但是?? 如果??就?? 只要??就?? 因为??所以??

　　1、我（ ）做好功课, （）到球场踢球。

　　2、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起却却很难。

　　3、地球上（）有氧气，（）还有氮气。

　　4、（）多读多写, 语文水平（）可提高。

　　5、我（）给老师责罚, （）说谎, 隐瞒真相。

　　6、（）明天天气好，我们（）举行升旗仪式。

　　7、（）这本书写得太精彩了，（）大家都喜欢看。

　　8、李老师（）会拉小提琴, （）会吹笛子。，