【热门】三八作文9篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的三八作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是“三。八”妇女节,我想我为妈妈做什么呢?用自己的零花钱买个礼物送给妈妈,可是我又不知道妈妈喜欢什么。哦!给妈妈洗脚。我高兴的一蹦三尺高。
妈妈下班回来后,放下手里的东西就去烧饭了。烧好了,我说:“妈妈,您坐,我去端菜。”话音刚落,我就跑进厨房,把菜一盘一盘的端到餐桌上。然后,我盛了一碗饭,又拿了一双筷子说:“妈妈您请吃。”我也拿了一双筷子,不停向妈妈碗里夹菜。
晚上了,妈妈进了卫生间,我就知道妈妈要洗脚了,我一头闯进去,说:“妈妈,我给您洗洗脚。”我说话的功夫,也蹲了下来。把妈妈的脚放进温水里,我摸着妈妈的脚,心里就像针刺的一样庝。妈妈是一名教师,由于长年站立休息不好,脚底长鸡眼。这鸡眼硬硬的,走路或上课时应该很疼吧?但我从来没有听妈妈说过。想到这才会这样的。我说:‘’妈妈,节日快乐!‘’妈妈抚摸着我的头笑笑说:‘’你长大了。‘’那一刻,我心里甜滋滋的。
今天,今年,是我这十三年来“三·八”我过的最有意义的一天。
“喂,你怎么又来翻我书包了?”“哼,我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了?”“我左右眼睛都看见了!”一下课,我和同桌又开始了唇枪舌战,发泄着自己对对方的不满情绪。
大战持续了好久,最后,我们两人气呼呼地决定画一条三八线,分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线,将课桌一分为二。如果谁越了界,就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课,我们就警惕地盯着“三八线”,准备在一看见对方越线之后就打。突然,我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是,我在无意之间也越过了界限,也被狠狠地打了一下。“哼”,“哼”我们各自白了对方一眼,都管自己做作业去了。从上午持续到下午,我们一直都不肯原谅对方。
一天又一天过去,课桌上的三八线依旧静静地躺在原来位置。可是,不知不觉间,我们俩几乎同时都忘记了这条线的存在,不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然,笔迹还是那样浓浓的,但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样,不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样,桌上的三八线变淡起来,我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午,我们都向对方承认了自己的错误,但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。
等我们都注意到这条三八线时,它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是,我就用橡皮把这条三八线擦掉了,也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯?真奇怪,分界线擦掉了,我的心里仿佛明净了许多!
一天上午,上完第一节课,我正抓紧时间做作业,忽然同桌李萍的腿碰了我一下,我猜她是故意这么做的,于是用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛,好像在说:“我可不是故意的。”并把她的脚踢了过来……于是一场踢脚大战爆发了。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。她马上拿出橡皮,在桌了中间划了一条印了,说这是“三八线”,今后谁也不得超过这条线,我同意了。
我们俩又规定谁的东西超线,东西就归好对方所有,这样,一场战斗就拉开战幕了,每次我都会披挂上阵,对她频频攻击,可她总是不作声,暗中还击。
一次,我们正在上一节数学课,我准备给她来个下马威,数学老师提了一个问题,几个同学回答的不是很好,老师有点不满意,在老师心目中,我同桌吴梦雪也就是那位“尊架”了,是一位数学健将,老师请她回答,她站了起来回答问题,老师十分满意,让她坐下。“哎哟”我的姑奶奶可别坐,有埋伏啊!只听“卟通”一声,“哈哈”全班哄堂大笑,告诉你吧,我早已拿走了她的凳子,后面的,我就不说了,你们可想而知。不过,我还是奉劝小吴一句,这对你很有帮助的,明枪易躲,暗箭难防。
一次,我的橡皮超线了,她迅速的拿走了我的橡皮,她又对我说:“咦,你的橡皮呢?”我一听她这话,若有所悟,心中想肯定是超线被她拿走了,我瞄了一眼她的笔盒,我的橡皮果然在里面,我面带微笑,并从容的从笔盒里拿出另一块橡皮说:“大姐,顺便告诉你,我的文具都是成双的,早就料到你有这毒招,我当然也要准备解药啦!”她气得汗毛都竖了起来,说:“你走着瞧,会有你好看的。”这战我又占了上风。
又过了几天,我们正在写课堂作业,我快写好了,便加快了速度,她见了,觉得这是一个好机会,便故意挤了我的手一下,我的笔像不听话的娃娃,在我的作业本上,画了一道“优美”的弧线,她见了哈哈大笑,我用胶带粘。可本子被粘通了,我交了上去,可老师让我重写,真是上天不长眼。
到星期一,老师讲试卷,我有一题没听到像热锅上的蚂蚁,她见了,便来教我,我终于懂了,我便问她,“咦,你怎么变了,不像以前的烦人鬼了,”“你说什么?”“哦对不起,冒犯了”,我俩一阵爆笑,到了第二天,我来到学校,“三八线”
不见了,我明白了,从此我俩又很好的相处了。
世界上有许许多多条线;它们有的平凡为我们补好衣服;它们有的神奇为我们增添美感;它们有的快乐为我们构出音符;但,它们中也有不美好的——就比如……
这只是一条很简单的线,很直,是用老师的铁尺画的。这条线,却像一堵很高很厚的墙,挡在了我与她之间。
渐渐的,我们之间的话少了下去。我们越来越不爱说话,越来越不想见到对方。这一切的一切,不过后来自那场令人讨厌的尴尬。记得当天,老师让我们表演,她唱歌,我弹琴。但我们一个动作很快,一个动作很慢,总是不合拍,下面的同学们都笑坏了。下台后,我恼怒极了,开始不停的责备她。她也一肚子的火,不停的向我撒气。我们俩都很不快活的回到了座位上。
我还很清楚地记得她当时那种表情,恼火、生气、沉闷、冷漠,又带有一点委屈。我们依旧像平时一样坐着听课,但心思却变得不再一样了。终于,问题一天比一天严重起来,于是,我们划了一条“三八线”。划线时,我的心情很是复杂。划好这条线,我们也就有了心之墙。
最终,“三八线”划好了,但缺少一块——我们要划“三八线”的勇气用尽了。我们开始怀念曾经一起欢笑的日子,但我们那可笑的自尊心却不愿向对方道歉。
很快,我的生日到了。我开始写邀请函。我反复思考着,最终,我还是写了一份给她。她那时很惊讶。但她来了,我许下了愿,她照例问我许了什么。我说,希望我们可以和好,她的眼睛里印入了烛火,她似乎在思考着什么。
突然,她大叫起:“我忘了带礼物!”过了一会儿,她像是想到了什么似的,离开了。
第二天,我总觉得桌上的那条线又少一块,我看向她,她笑笑——可以借块像皮吗?当然可以。她又一次擦去了一块“三八线”,但却留了个尾巴。我知道,她要用这个来告诫我们自己。
或许,一条线会带来友谊的危机,但我相信,友谊是坚韧的,可以经起风雨的考验。
我不再害怕那条线带来的危机了,我相信我们的友谊地久天长。