我们发现作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我们发现作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们发现作文 篇1

　　我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?

　　我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

　　我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

我们发现作文 篇2

　　最近，我们经常饶有兴致地观察蚂蚁，做了几次实验，了解到了蚂蚁的一些秘密。 经过很长一段时间的观察，我们发现蚂蚁经常到很远的地方寻找食物，例如饭粒、馒头屑、小昆虫等都是它们的食物。如果发现了较大的昆虫，一只蚂蚁搬不动，就奔回窝去把窝里的蚂蚁领出来，大家一起搬回洞。如果虫子太大，搬不进去，蚂蚁们有的就会钳住虫子的头，有的会钳住虫子的身子，有的钳住虫子的脚，齐心协力地把虫子撕碎，然后一块一块地衔回洞去。

　　那么蚂蚁是依靠什么来和同伴传递信息呢？我们拿一块糖果做诱饵，把它放在离蚂议窝不远的地方，耐心地等待着。不多久，一只小蚂蚁发现了糖果，它却又转身匆匆回窝去了，我们以为这糖果不合它的口味，但还是耐心观察。不多久，一只大蚂蚁从窝里出来，正好撞见小蚂蚁，只见它们相互碰了碰触角，大蚂蚁又和其它蚂蚁碰了碰触角，就这样一传十，十传百，窝中的蚂蚁差不多都知道了。它们都汇集到食物跟前，把它拖回了窝。我们在这看得清清楚楚，恍然大悟，哦！蚂蚁原来是用触角通信的呀！ 为了试验一下蚂蚁的识路本领，我们做了一个实验。我们看见蚂蚁一边走一边把头低下来，往地上嗅一嗅，好象在探寻什么气味，便用糖果把它圈在线内，看看是否能迷路。蚂蚁顿时慌张起来，一时无法辨认方向，它果然因为闻不到熟悉的气味而迷路了。通过这个实验，我们明白了蚂蚁是依靠熟悉的气味来辨别方向的。 同学们，大自然中还有许多秘密等待我们们去发现它，揭开它，让我们快快行动起来，共同探索大自然的奥秘。

我们发现作文 篇3

　　有人说，相遇太美，就会忘记宿命。离别太美，便会铭记一生。

　　我们都是一粒微茫渺小的沙，在沧海中静静地守候。只能随着斗转星移，不断的走过，不断地在一个又一个地方，留下过往……

　　在一起，我们那么快乐，即使不快乐，我们也还是会假装快乐；离别时，我们又走得那样决绝，仿佛彼此间，一个路人甲，一个路人乙。一转身，便是另一个天地。只是我们谁也不知道，在天涯间到底有多少思念。长大后，也许我们都要到很远很远的地方，去实现我们的梦，也许实现我们的梦要很累很累。于是，我们学会了思念，思念我们再也回不去的曾经。

　　周围人换了又换，多一个少一个都没有太大影响，毕竟地球少了谁也依然会转。也许人人都会累，没错，在经历了好多之后，我们都会累，身心俱疲。所有的人，来了又走，走了又来，来来往往，彼此就成了生命中的过客，谁也不会去刻意的记住谁。

　　因为心怀对回忆的畏惧，所以常不提及这样或那样的往事。那是我第一次觉得生命如同面临末日。尽管此后的人生证明，那样的末日其实都会过去，而生活还在继续。

　　就想20xx年，世界经历了一个虚妄的世界末日，然后再惴惴不安的等待20xx年的末日。是否又是虚妄的，生活是否还会继续？

　　世界末日变得一点也不可怕，因为没什么东西好失去。

　　那些所谓的梦想被岁月打上一枚又一枚的的标签，像是机场传送带上被运出来的行李箱，被灰尘抚摸出斑驳，被无数航行标记装点出记忆。

　　其实我们都在成长。十年，在人生岁月里，是一段不长不短的岁月。我们有十年前的天真幼稚，到现在的少不谙事，经历了好多，也成熟了好多。

　　回首往昔，放眼未来，我深感茫然。

　　我们都无法站在当初的十字路口，也没有办法回到少时的那份美好，只能静静的驻足观望。回首时，才发现过去已离我们遥远，而我们却举步维艰的路。

　　太阳在我身后投射出长长的阴影，那是十年以来，墨迹的缩写。

　　那道光影背后，是我们一直所称呼的，痛苦与喜悦参半的，成长骊歌……

我们发现作文 篇4

　　好奇心让我们发现世界的美丽与新奇，发现宇宙和人体的奥秘，专业素养让我们研究事物背后的原因，探索事件隐藏的真相，好奇心和专业素养，即是打开未知领域大门的钥匙，是激发我们不断探索前行的动力，也是发现新事物的必然因素。

　　所谓科学家的专业素养，就是不放过一丝疑点，锱铢必较，严谨、认真的工作态度；而好奇心，就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验，而最终能够发现新事物和真理。

　　瓦特看祖母做饭，发现开水沸腾时，开水壶的盖子会跳动，因为科学家的专业素养和好奇心，他向祖母发问，而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是，他仔细观察开水壶，终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且，为了验证这一发现，瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上，经过多次试验，他确定是水蒸气推动了壶盖，据此他发明了蒸汽机，为欧洲工业革命作出了卓越贡献，推动世界科技进步。

　　蒸汽机原理的发现并非偶然，其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心，也是对新现象进行观察和试验的结果，最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心，瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值？如果不是科学家的专业素养和好奇心使然，瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世？

　　同样，因为好奇心，富兰克林冒着生命危险，发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线，在风筝上带上导电的金属，当暴风雨开始时，他开始放风筝，电流很快经过了风筝线，他凭借专业素养，大胆控制着金属和线，避免了自己触电，而且收集到了试验用的雷电，他也因此而被后人称赞。

　　科学家探索之路并不是一帆风顺的，科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分，富兰克林置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心，让他发现了电的规律，也为后世对电的研究打下基础。

　　万物有道，为了追寻真理，我们需要专业素养和好奇心，善于观察、试验，学会追根求源，见微知著，从而有所发现，有所发明，有所创造，让人类文明不断前进。