我的发现作文(合集11篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的发现作文,希望对大家有所帮助。
在动物王国里,有一种动物,它们总是结伴而行,如果找到了食物,哪怕是一丁点,也会分给同伴,它们遇到危险的时候,总是团结友爱,互相帮助。
你们猜到这是什么动物了吗?其实,它们就是蚂蚁。可千万别小看蚂蚁,蚂蚁虽小,它们的身上却有令我们敬佩的精神。
记得有一次,我在我们家的门前看到了一群蚂蚁,这群蚂蚁在搬运食物。于是,我萌生了一种要考验它们的想法,老师曾跟我们说过,蚂蚁身上有许多难能可贵的精神,我终于找到试验它们的办法了,我马上拿来了几颗小石子,放在蚂蚁要走的路上,我原以为小蚂蚁会放弃,不料,它们不但不但不放弃,反而更加的努力,团结的向前走着,它们一个个不紧不慢、协调有序地走着,不一会,它们就把食物搬进洞里了。
过了大约五分钟,我出来做运动。大树下的一只小蚂蚁引起了我的兴趣,它搬着一些面包屑,眼神有些茫然,像迷了路一样,我就回过头看了一下,发现对面的洞里也有一只蚂蚁,好像在等待着什么,我更加好奇了,我下定决心要探个究竟。只见搬着面包屑的蚂蚁直径向那个洞走去,它把面包屑放了下来,推到等待的蚂蚁身旁,等待的蚂蚁感激地点了点头,好像在说:谢谢你。吃完面包屑后,它们就一起回洞了。
蚂蚁还有一种特殊的本领,就是可以预测天气,我在书本上、电视上都看过蚂蚁搬家的情景。爸爸也跟我说过,只要准备下大雨,蚂蚁们就会成群结队地搬家,从矮的地方搬到高的地方。记得有一天,天黑黑的,准备下雨了,我碰巧看见了一群蚂蚁在搬家,它们排着整齐的队伍向前走,像一排等待检阅的士兵一样呢!
这就是我观察到的小蚂蚁,你们了解了吗?
以前,我只明白蚂蚁会团结一致,互帮互助,不会排斥对方。今日,我又有了新的发现。
午时,我完成了作业,带上放大镜,又去观察蚂蚁。一到院子里,我就看到几只蚂蚁三五成群的在搬米饭粒、面包渣——竟然还有几只大蚂蚁在搬一只死了的马蜂!可是,到了蚂蚁窝的时候,米饭粒和面包渣都被搬了进去,唯独马蜂搬不进去——蚂蚁窝的洞口太小了。
“总不能都出来吃掉这只马蜂吧!”我很好奇蚂蚁们能不能将马蜂搬进洞。但接下来发生的事却让我大吃一惊:两只比较大的蚂蚁进入了蚂蚁窝后,不久洞里就涌出黑压压的一片蚂蚁。它们先全部爬到了马蜂身上,过了大概一分钟后,蚂蚁们都如潮水般涌了下来,紧之后又如一阵风似的涌了上去,然后又下去……如此反反复复的几个来回,马蜂居然变成了几颗玉米粒大小的肉粒!我十分惊讶:蚂蚁竟然还有如此本领?
在用放大镜仔细观察了好几只蚂蚁之后,我才发现:原先蚂蚁的每条小腿上都长许多锋利的小刺,就像倒挂着许多迷你刀片。每只蚂蚁就像随身挎着六把“瑞士军刀”,不要讲马蜂,就是一匹马,估计“切割”起来也不在话下。经过这些“刀片”,蚂蚁们能够把食物分解成很小的颗粒,然后再一一搬进洞中。
看到仍在忙忙碌碌的蚂蚁,我不禁感慨:看来生活中还很多我们自认为习以为常的事物,其实它们都跟蚂蚁一样,只要我们善于观察,只要我们做生活的有心人,就能有所新发现,就能有所新突破。
教师点评:作者按“发现问题——分析问题找原因——感悟”的顺序分享了自我观察蚂蚁所获得的新发现,得到的新感悟。文章层次清楚,重点突出,详略也处理得比较得当。
星期天,天气十分炎热,我闲来无事便到花园里散步。突然,我看见有一排暗红色的东西在向前移动。我仔细一看,原来是一排松毛虫在爬行。只见领头的松毛虫左走右走,可身后的松毛虫却始终不掉队,依然紧跟队伍。这不禁让我很好奇,它们怎么做到不掉队的呢?
我带着疑问去问爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道松毛虫的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”对呀,我怎么就没想到呢?于是我决定亲自去实验一番。
我先把抓到的几只松毛虫排成一列,之后又让它们分开。过了一会,它们竟然原路返回,又排成了一队。于是我仔细观察它们,发现它们身后有一条“银线”,也许这根线就是它们的“连接绳”吧!带着猜测我再次把它们分开,然后把“银线”剪断。结果正如我所料的那般,松毛虫各爬各的,谁也没回到队伍中,有的甚至还撞到了一起,简直乱成了一锅粥。
证实了自己的猜想后,我又上网查了查,终于找到了明确的答案:领头的松毛虫会吐一根线,后面的松毛虫会把自己的线吐到这根线上,于是就形成了一条“银线”。松毛虫会跟着线走,方便找到队伍和回家的路。
通过这一连串实验,我真是收获不小啊!不但发现了松毛虫的秘密,我还总结了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。我相信未来的路,我一定会远走越远、越走越宽。
一个完美的周末开始了,妈妈急急忙忙地去上班,她大声地说:“孩子,妈妈在桌子上准备了一个你最喜欢吃的鸡蛋!还有粥你自我盛,我快来不及啦!”我迷迷糊糊地走了出来,坐在桌子前,一看,呀!怎样桌子上有两个鸡蛋?肯定是妈妈一不细心把一个生的鸡蛋和一个熟的鸡蛋混在了一齐,这该怎样办呀!这时,我的肚子也“咕噜咕噜”地叫了起来,好像也在表示着抗议呢!不行,我必须得想个办法才行。突然,我灵机一动想出了一个好办法——做实验。
实验开始了,我看了看两个鸡蛋都差不多。我又把两个鸡蛋摇了一摇,一个鸡蛋发出了轻微的“咕咕”声,而另一个鸡蛋一丁点儿声音也没有。然后,我摸了摸两个鸡蛋都十分光滑。最终,我把两个鸡蛋的尖部朝上,转了一转,一个鸡蛋像醉汉似的,摇摇晃晃,转不动;另一个鸡蛋像陀螺一样飞快地转了起来,并且转的时间异常长,我猜测,转的起来的就是熟鸡蛋,转不起来的就是生鸡蛋。为了证明这一结论,我亲手敲开一看,哈!果真如此。
正在我准备吃熟鸡蛋时,我又有了一个新念头——为什么生鸡蛋转不起来,而熟鸡蛋却转得飞快呢?为了解开这个谜团,我打开电脑寻找资料起来。原先,生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体,容易分解,所以转不起来;而熟鸡蛋的'蛋黄和蛋清是固体,不易分解,所以转得起来,这就是我的新发现。
“处处留心皆学问”,只要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑,生活中有数不尽的秘密,正等着我们去发现。