我的发现作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的发现作文1

　　从牙牙学语到长大成人，我有许多的发现，是发现伴随着我们的成长。发现教会了我们火是烫的，不能碰；教会了我们冬天要穿棉衣棉裤；还教会我们犯了错误要敢做敢当……。发现带给了我们成长的快乐和烦恼。

　　现在，我就和大家一起分享一下发现带给我的快乐吧！有一次，我正在和小伙伴们玩游戏，突然，我的“天敌”宋子元从背后打了我一下，我还以为是胡悦打的呢，就对她说：“你干什么啊？”“我没干什么啊！”胡悦若无其事的说。本来即使她打我一下也没什么的，我也会原谅她的，可是听她这么一说，我生气极了，头也不回的走开了。她有点丈二的和尚摸不着头脑了，当我快走到门口时还隐隐约约的听到胡悦说：“这人，吃错药了吧！”后来，我知道不是胡悦打了我时已以晚了，我们早已经吵过架了。

　　让我向她认错吗？我犹豫了一下，最后还是走过去向她承认了自己的判断错误，我们便和好如初了。从这件事中，我懂得了遇事要认真的观察，本来按当时的情况，如果仔细的观察，我会发现事情的真相的，那样就不会冤枉别人了，凡事要弄清事情的真相后再解决问题。还有一次，语文考试我只考了92.5分，爸爸很生气，但是爸爸没人训我，而是耐心的给我讲做错的题，因为我的疏乎而没有看清题的要求，最后爸爸告诉我，一定要仔细的看题，弄清题意再答巻，这样下次就一定能考好了。果然，经过我的努力，在第二次考试中我考了97分。通过这件事，我明白了只要肯付出就会有收获的！

　　生活中，还有许多的事情等着我们去发现，去探索，我们要用自己的眼睛了解更多的事情，体验生活带给我们的快乐！

我的发现作文2

　　一次科学课后，老师布置了一个特殊的作业，那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果，考虑到在学校没办法处理苹果，我就在家里给它去了皮，切成小块装在盒子里带到了学校。

　　终于到了我期待已久的科学课，老师讲完课后，让我们拿出自己带的食物，分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么变成了褐色？我拿起一块，盯着看了半天，心想：这还能不能吃了？最后我决定还是尝一下吧！于是我就小心意义的咬了一小口。“好难吃啊！又酸又涩。”我边说边吐了出来。

　　放学回家，一见妈妈我就问“为什么我带学校的苹果变得那么难看，还那么难吃？”妈妈笑着说：“拿来我看看。”我把盒子递了过去。妈妈打开一看说：“这是氧化了。”我说：“什么是氧化呀？”“苹果里有一种物质，它和空气接触太长时间就会变暗，然后随着颜色的变暗，它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。”妈妈回答道。

　　过了一会儿，只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份，然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子，第二个碗盖上盖子，第三个碗不盖盖子，但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些，妈妈对我说：“过半个小时再来看吧！”过了一会儿，半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色，还很难吃。第二份颜色只变了一点，味道也没什么变化。第三份新鲜如初，吃起来好像加了糖，味道变得更加鲜美。好神奇啊！我不由得惊呆了。

　　就是这么神奇！生活中只要我们有一双善于发现的眼睛，就会有更多更有趣的发现。

我的发现作文3

　　星期天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈带我去公园玩。哇哦！公园里的景色真美啊！你瞧，柳枝随风飘扬，犹如小姑娘那长长的辫子，美丽极了！花儿五颜六色的，远远望去，犹如一张张笑脸在欢迎我们呢！

　　我一边走一边看着风景。突然，有几只蜻蜓调皮地在我面前低飞着，我轻轻地一抬手想抓住它们，可是眼看马上要抓住了，它们却灵巧地一转身，又飞走了。就这样，我怎么也抓不住它们，可我的好奇心却来了，连忙跑去问妈妈：“为什么蜻蜓飞得那么低啊？”妈妈笑眯眯地摸着我的头说：“因为天气太热，空气湿度大，潮湿的水气把蜻蜓的翅膀给沾湿了，导致蜻蜓的翅膀变重。再加上气压比较低，呼吸困难，所以蜻蜓只好低飞了。”我听了一边点头一边说：“哦！原来是这样啊！”

　　这时，我又看见蜻蜓朝池塘边飞了过去，我想它们难道在玩游戏？那它们不怕会淹死吗？我紧张地看着小蜻蜓，只见蜻蜓接近水面的一刹那，只是用尾巴轻轻地点了下水面，就立刻又飞了上来，似乎那水面是有弹性的，像弹床一样，一点下去，就会弹上来。见蜻蜓反复做着这个动作，我才放心了。原来它们是不会淹死的呢！可是它们为什么要这样做呢？我想来想去，想不出个所以然，就又去问妈妈：“妈妈，为什么蜻蜓在河面上点水呢？”“这个嘛，其实蜻蜓点水是在产卵，因为它们的卵都是产在水中的！”妈妈手指蜻蜓温柔地说，我听了想：“哦，原来蜻蜓身上也有那么多的知识啊！”

　　今天我很开心，因为我发现了关于蜻蜓的两个秘密哦！

我的发现作文4

　　我原本是一个不会发现的人。可是现在，我有一个非常稀奇古怪的发现。这东西，得到初中，甚至高中才能学到。我9岁的时候就发现了，够厉害吧！我那么快就知道是大气压力大，还是水压大。而且这些都是我自己独立发现到的。

　　听完这些话，你绝对会忍不住会哈哈大笑。你想笑就笑吧，反正你用笑又不能发现到像我这样伟大的东西。这事儿还得从头讲起。

　　我的发现起始于在水下遨游与用飞机在空中“飞翔”。我曾经在《杀人风暴》里面认识了气压是什么。我也常常像马德堡市长做的举世闻名的“马德堡试验”一样，让两个杯子牢牢的吸在一起。结果导致杯子破掉，我自己则被家长痛骂一顿。坐在飞机上，我隐隐约约感觉到一点点压力。但是在游泳时，我下潜得越深，耳朵就会越痛。我想来想去，大概水里也有像大气压一样的水压吧。我以前看别人玩神奇宝贝里的水压就是这个吧，我现在想起来还心有余悸。面对这种种疑惑，我决定去问我的妈妈，让她来解答这个富有挑战性的问题。

　　“不错，我的儿子也会善于发现了。”妈妈赞叹地说。

　　“您赶快告诉我水压到底是怎么一回事啦，甭在卖关子了。”我等不及了。

　　“水压也就是水里的压力嘛，你以前看动画片难道没有看到‘水刀’吗？那就是利用水压的力量来切割比较厚的钢板，他的能耐丝毫不比金刚石刀差哟！”妈妈滔滔不绝。

　　“那气压和水压那个更大呢？”

　　“天机不可泄露。”妈妈故作神秘。

　　我要是没法完成我的意愿，就会想方设法的完成。我绞尽脑汁地想，终于想出了一点眉目。往水下下潜一步，就会增加许多压力。我的发现竟是那么的简单明了，我为我这种“天赋”而感到自豪。

　　一次早餐时间，我终于可以请教我们家的“万事通”——我的爸爸我的那个奇妙的发现。

　　“其实压力的大小是取决于它的密度大小，水的密度比空气大，水压就比气压大了。”爸爸完善了我的发现。

　　正如罗丹所说的：世界上不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。