发现初中作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的发现初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

发现初中作文1

　　美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你就就是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在我们上学的时候，那干净的道路，我们可想过，就就是谁们给的？在那干净的大道上，就就是谁曾在那背后付出多少汗水？就就是谁每一天起早贪黑的为我们打扫大街，让城市更加美丽，让空气更加清新？就就是环卫叔叔阿姨们！

　　记得有一次，我上辅导班，因离家远，一大早便出门了。外面下着大雪，我不禁想起了祖咏的一首诗“终南阴岭秀，积雪浮云端。林证明霁色，城中增暮寒。”也许我就就是被这美景所折服，竟没发现地上的积雪，一个不留意，身子向前倾斜，这就就是一个人影把我扶住，把我投入她那温暖的怀中，声音温和的说：“小朋友没事吧？都怪我没把雪铲干净，我此刻就把这害人的东西K掉”我一笑，好幽默。从她怀中挣脱出来，定睛一看，原先就就是一个穿环卫制服的阿姨。黑黑的眼珠，齐耳的短发，一个黑色的眼镜和一个大大的扫把配在一齐更流露出一种别致。不会吧？此刻才6点多。“阿姨，您这么早就工作了？”“不干不行呀！你看，你一个小孩都一个不留意就摔倒了。万一老人摔倒了，怎样办？要就就是摔坏了怎样办？那多不好，铲雪又不累，就算为人民服务吧！”我一听，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀！为人民服务，也让不就就是为自己服务吗？就在这时，阿姨又问了。“你在这干啥？多冷呀！留意别冻感冒了！”“呀！倒霉！忘了！阿姨再见！我去上辅导班了！”“再见！小朋友！快去吧！别迟到了！”“嗯！再见！阿姨！”我飞奔起来！“留意，别又摔倒了！走慢点！”一股暖流在我心里回荡~~“阿姨！放心吧！我会的！”“那就好！再见！”看着

　　阿姨远去的身影，我心里默默感慨：这位阿姨太好了！这么关心他人，真就就是位好阿姨！阿姨！谢谢您！就就是您教育了我！我会向您学习的！

　　其实，美真的就就是世间无处不在的优美旋律。美，她一向在为这个社会增添许多种亮丽的色彩，为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。劳动人的美，更美！

发现初中作文2

　　元旦放假，我和爸爸妈妈、还有一些同学去梧桐山脚下玩，我们本想摘草莓，到达草莓园，只见未成熟的小草莓孤零零的吊在叶上，说是前两天被摘完了，我们只好失落地继续沿路向山里走，欣赏一下田园风光。

　　沿路两边是许多的菜地，分成一小块一粘块的，栽种着很多种蔬菜。突然，我发现了一件奇怪的事情：路旁一条小水沟里，一股湍急的水流汇入一个小水洼里，这小水洼是因为水沟被支路截断才形成的，里面的水清澈见底，里面的石头一清二楚，奇怪的是，小水洼中的水没有流动，却迟迟没有漫出来。我问大家水流去哪儿了，大家四处寻找：小水洼两边是碎石路面，另一边也是石块，水也流不走，爸爸看了看，也没找到答案。

　　在妈妈的催促下，我们继续沿路向山里走。没想到，我们没摘到草莓，却也看到了难得一见的好东西：一小片金黄色的黄金果果林。栽种黄金果的爷爷还特地挑了漂亮的黄金果送给我们几个小孩子。

　　我们带着收获高高兴兴地沿路返回时，又经过了那个小水洼。爸爸又问我们有没有人知道水去了哪儿，大家都沉默了，没人答得出来。这时，爸爸在路边抓来一把沙，神神秘秘地散落到水里，只见那些褐黄色的沙在小水洼中竟没有直接沉下，而是往一个方向斜着流入石头缝中，消失了，把水的流动显示得明明白白。原来，这路面下的石头缝中，居然有一条“暗流”！

　　爸爸语重心长地说：“由于水十分清澈，我们难以分辨水是否流动，我也一路上想来想去，才想到利用有色的沙来检测水的流动。有些时候，一些我们肉眼无法解决的问题，也可以借助工具来帮忙，虽然一些工具看似简单，却有大用！例如许多医院有一种奇特的检查，叫‘贝餐’，医生会要你喝下一种含贝的饮料，由于X光穿不透贝这种材料，就可以通过X光机观察“饮料”的流动情况，以此检查消化道的问题。”

　　真是大开眼界啊！又多了一项收获！这项收获可比好看的黄金果和诱人的草莓有意义多了！一些小东西原来也有大用处！

发现初中作文3

　　直至今日，我还清楚地记得，上三年级时发生的一件事。有一天，我上完了课外班，独自走在伸手不见五指的楼道中，准备出校门。突然在一片黑暗中，出现了一丝光亮。这可勾起了我的好奇心，还没等想明白那是什么，飞快的脚步就已经把自己带到了光的源头。

　　“那他们到底在干什么呢？”我的心里不禁更加疑惑。我一边想，一边顺着那些外教的目光像讲台望去——台上是一个中国教师，只见她右手拿着粉笔，左手捧着书，在黑板上清楚地写下了一串串汉语拼音……

　　那一幕，只有我发现了。我发现了一对对专注的眼神，我发现了一副副求知的面孔，我发现了美。

　　法国著名雕塑家奥古斯特。罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，这个世界上曾有多少美被人们所忽视，所忘记？而人们对美都有着自己的理解——有人认为许多的金钱美，有人认为壮观的风景美，有人认为可贵的精神美，有人认为坚强不屈的意志美……像所有人一样，我对美也有着自己的认知，并且，我发现了美。

　　原来，光是从一间教室发出的。我早已迫不及待，便把脸凑到了教室门的小窗上想看个究竟。定睛一看，教室里不是上晚自习的住校生，而是一群学校新来的外教！这可大大出乎我的意料，再仔细看，发现他们个个屏气凝神、目不转睛地看着什么：有的外教双手捧着腮，有的外教翘着腿，有的人挠着头，还有的人趴在桌子上。虽然姿势千姿百态，但神情都是一样的，那么专注、那么投入，一动不动，好似时间被定格，又好像他们是木头人。刚才乍一看，我还以为外教们在开派对，可他们严肃的神情使我立即否决了自己的这一想法。

　　“啊！我懂了！”我因为非常激动，所以差点喊出声来。原来，那个女教师正在教外教们学习汉语。他们学得太认真，以至于对我的偷窥丝毫没有察觉。