我的烦恼作文400字(通用14篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的烦恼作文400字(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我像沙漠中的一粒沙子,在亿万人中显得那么普通,我很开朗,但总是会为自己的名字而烦恼。为什么?你往下看就知道了!
我叫王浩宇,是个女生,但是和我同名的大都是男生,两人不碰面还好,一碰面便会闹出好多笑话。
在我所在的那所学校里,有一个叫白浩宇的男生,他的“白”和我的“王”读起来很像。于是……一次,我值完日便下楼了,可我听到后面有人叫“王浩宇”,我应了一声后便停下来想看看谁在叫我,但是我等了老长时间也没有人下来,直到后来又听到上面喊“白浩宇”时我才知道不是叫我,唉!我白等了那么长时间。
还有一次,我上小记者班时有一个和我同名同姓的男生,老师在点名时还要先说明是哪个学校的,这样才不会搞混,可有一次,老师让我们填表,可老师在发时并没有说明是男生还是女生,以至于,我的表他领了,他的表我领了,当我从家长名字中感到不对劲的时候,我才明白过来我们俩拿反了,可已经没办法了,他已经把家长名字改了。
爸爸的好哥们儿的儿子也叫浩宇。王奔总是在我和小浩宇面前叫“浩宇”,我回神,他说叫小浩宇,如果小浩宇回神,他又说叫我。
唉!我真的好烦,好烦!
谁说我们少年没烦恼,我就有许多烦恼,其中让我最最最烦恼的就是我的弟弟太调皮了,总是撕我的卷子,把水撒在作业本上……害得我经常作业写了一次又一次。
上学期结束的时候,语文考试考完了,我兴高采烈地回家,准备要做两张数学卷子。第一张数学卷子才写了五题,我的弟弟就来了,他拿着一杯水,来到我面前喝了几口,就将水倒在我的卷子上。卷子上没一点点是干的,都被弟弟的水洒湿了。我想:弟弟你什么时候才能长大,才能懂事,你要知道明天就要考试了。但是他还小,不懂事,所以我就没有生气,只是让妈妈拿去吹干。两张卷子做完了,我开始复习功课,我的弟弟又来了,他看见我在复习功课,所以就拿出剪刀开始剪我的卷子,弟弟手中拿着一把剪刀,拿起一张卷子就开始剪。幸亏他还小,不会用剪刀,所以卷子没有被全部剪掉,我复习完功课,讲卷子摆好,然后拿出胶带,一张一张地把它粘贴好。
虽然烦人的弟弟给我带来许多烦恼,但只要我的弟弟长大一点,懂事一点,就不会有这些烦恼了,因为他还是我那可爱又聪明的弟弟,只要不烦我,就永远是我那可爱又聪明的弟弟。平时还经常给我带来快乐呢!
你有烦恼吗?相信大家都有烦恼。例如:他怕体型太胖被人笑,你担心自己太笨功课跟不上……。各式各样的烦恼,数都数不完。
我的烦恼总是如影随形跟着我,一刻也无法消失。怕饲养的昆虫死掉,怕功课没写完被责骂等等,所以我很怕烦恼——这个披着外衣的外星恶魔。找爸爸妈妈,他们也不知道要怎们解决,如何帮助我?那种东西,不该存在于这个地球,如果可以的话,真想叫它们滚回自己的星球,让烦恼彻底消失,不复存在。可惜,不是万事都能如人意,所以它们也不能回到自己的星球里。
烦恼的感觉像被三千公斤重的球和挖土机压到一般,痛不欲生。然而,这些烦恼的来源往往是,功课没写完却跟爸爸妈妈胡扯瞎扯,又出去打混摸鱼跟朋友玩。隔天上学,担心被老师骂,所以谎称没带作业,回家又重蹈覆辙,上课时被老师抓到,除了臭骂一顿,还要抄课文,这更是让我烦恼加倍。回到家时,又被爸爸再次训斥……。唉,一连串的恶性循环,真是令我雪上加霜啊!
不过,我一定会想办法把这些烦恼解决的。首先勇敢诚实的面对,接着坚持努力跟它决斗,最后彻底摧毁打败它,再把它踢回自己该去的地方。如此一来,烦恼一定跟我说再见了!
“小小少年,烦恼多!”唉!谁都有烦恼,可是我的烦恼却有点与从不同,你们知道是什么吗?
告诉大家,我的烦恼就是忍受同桌的唠叨。一说到我同桌啊!唉,真是敢怒不敢言,我的同桌是出了名的“暴力女”,只要在任何一个男生面前提起她,都会让人感到毛骨悚然。说起她的唠叨,可是另有其意,我只要有一点点小举动,她就和我大吵大闹。
有一次,上科学课的时候,我们正在讨论谁的妈妈好。我们都说出了妈妈的优点和缺点,可我们都打着“我的妈妈最好”的旗号吵得不可开交。突然,同桌说话的声音高了,被科学老师听到了,空气瞬间凝固了,仿佛时间也被静止了,老师的口中突然冒出了我的名字,我被记在了黑板上。
可惜不知怎的这件事传到了我们班主任的耳朵里,放学时我被班主任批了一顿。回到座位上时,我听到同桌在偷偷地笑,这更令我怒火中烧,气得七窍生烟,可是我敢怒不敢言。
晚上回家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我:“俗话说得好,好男不跟女斗,”跟女斗不是好男人该做的事。我恍然大悟,心里长了个记性,不过要做个心胸宽广的男孩可是不容易的哦!努力吧,裴超杰!
我的烦恼是当班干部,虽然管好同学们的时候会受到老师的表扬,但是如果管不好同学的话,就会受到老师的批评,这就是我的烦恼。
有一次,老师来得有点晚,所以同学们都各自干各自的事情,教室里发出乱哄哄的声音。这时,老师推开门进来了,同学们看见老师来了,都静下来了,好像一个集市场立马安静了下来。老师大声地说:“要你们班干部有什么用,不就是用来管理纪律吗?我不就是晚来一点,你们看看全班都乱成什么样了!”李老师用眼睛瞪着我们,并让我们几个班干部起立,站一下午,反省自己做错了什么。
还有一次,课堂复习时间,老师有事不在教室,全班同学有的在地上乱窜,有的扭头说话,还有的在嬉笑打闹……我和几个班干部大声地喊着让同学们安静下来,自觉复习,可无济于事,情况照旧。这种乱糟糟的状况被突然进来的李老师尽收眼底,她立刻发怒,就又大声训斥我们班干部,并且让我们写份检讨认识自己的错误。
今后,我一定要和其他班干部商量计策管好同学们,做好老师的好帮手,解除、告别这个烦恼,做一名合格的班干部。