烦恼初中作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的烦恼初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。
早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里……
睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。多少次作业做到11点,多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说,“减负”就等于“加正”吗?
茶叶的清香似已撑不过今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?
曾经的打打闹闹,曾经的欢乐心情,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈,曾经的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。
这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后的一丝艳绿。
升入初中已经快一年了,而那当初的种种新奇,种种有趣,伴着童年的心灵,一起葬给那无涯的学海中,高高的书山里。
成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。
而那过去了的,我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页地翻开,成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。
我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。
“叮铃铃,上课了,请同学们回到座位上准备上课。”数学老师清清嗓子,道:“同学们,拿出你的课本、《绩优》……”这是数学老师课前的常用语。
在教室中某个不知名的角落里:“呀!我的小卷子不见了!”我第N次叫起来,早已见怪不怪的同桌默默地翻了个白眼,没有理我。我满头“冷”汗地找着小卷子,一直找不到,而找不到的结果就是——我壮烈地被扣了两分。这种场景已经发生了许多次,都怪我书包太乱,大大小小的书全塞在一个狭小的包里,卷子乱糟糟揉在一起,根本分不清哪个是数学,哪个是语文。
这乱糟糟的书包可是我最大的烦恼呢!
刚开学,我还挺认真,本子放前面,大书往后放,卷子分好类放在文件夹里,东西一下就找到了。可到后面,画风就变了。
放学了,一堆书还在书桌上,为了减轻书包负担,我常把一些书放在抽屉里,于是要把书挑三拣四带回家,等挑完了,别的同学已经走了,眼看自己要成最后一个了,我也不一个一个放书了,不管三七二十一,把书全塞在书包,溜!第一天这样,第二天,三天,四天……于是,我就养成了塞书的习惯。从此,我的书包就没有整齐过,增添了新烦恼,恶性循环。
不行,这样下去是不行的,我要改掉这个坏习惯。
倒数第二节课下,我看准时机,抄好作业,整齐地把书分好类,塞到书包,到放学时,我只用把剩下几本书塞进书包,嘿!还真快!
呼!终于又解决了一个大烦恼了呢!
步入初中,意味着将踏入一个新的人生旅程,小学的生活离我们远去,而即将面对的,是初中的自主化学习。
没了老师的引导,多多少少会有点迷糊:接下来要干些什么呢?好在我们的适应速度很快,自习课上已经能够掌握时间了。
成为初中生后,我现在面对的是父母奇怪的标准:书房里,我好不容易写完一张卷子,站起来舒活舒活一下筋骨,扭动扭动我那酸痛的脖子,可是,当我刚踏出房门……
“作业做完了吗?”母亲突然问道。
“没有。”我回答道。
“那你出来做什么?”母亲质问。
“出来休息一小会儿……”我低声回答。
“作业还没做完休息什么……”
我只能垂头丧气的又回去,继续做作业,实在受不了了,就停下来活动活动,也不敢弄出太大的声响,免得被再来一次“心灵教育”。
也不知道何时,父母开始在乎我的体育。我体育不好,父母认为这是因为我的体重过高了,于是我每天都能听到这些声音:
“就知道吃,这么胖了还吃”
“别看电视了,出去运动运动。”
“我们去爬山怎么样?”
不过也正是父母的良苦用心,我的体育好了不少,可体重还是没什么变化,不过父母难得体谅了我一次:不变重就行了,保持这个体重,现在只要长高一点就行了。这下好了,一切都转到了长高这个问题上,隔三差五的给我量身高,并继续重复之前那些行动,生怕我的体重又有“上浮”的趋势。
成长便是这样,不幸的是,随我们长大,烦恼也一起长大,不过不幸中的万幸是,烦恼比我们长得慢。
在成长的路上,必定会有许多烦恼:可能是关于老师的,可能是关于父母的,也有可能是有同学的。
我现在就在成长之中,也有很多烦恼。曾经有很多事想不开,也有是想去一个没有烦恼,没有忧愁,无忧无虑的完美世界,可面对现实,根本没有这样的世界,不管是在哪,烦恼总会有的。
在小学时代,那是几乎没有烦恼,那是很天真,很快乐。可到了初中,烦恼越来越多,作业多了,假期少了,老师是变了……又到了青春期,性格急躁,家长不理解老师也不理解。如果家长让这样做,我非得反着来;如果老师批评,会很不服气,如果让同学看见,会觉得很没面子。还有心理上有一种强烈的“成人感”,但遇到挫折时,又渴望依赖。
现在我最大的烦恼就是初中生活。虽然已经过了一个学期了,但还是有点不适应:每天白天八节课,晚上两节课,中午还有一节,每天七点半上课,晚上八点半才放学,周六周日有时还不放假,两个星期过一次;相比小学,一天一共猜七节课,早上八点才上课,没有午自习,没有晚自习。唉,相比之下,真怀念小学。
还有上了初中,成绩直线下降,上小学经常考前五丶六名,现在,倒退了好几十名,从而有点厌学,不知是老师的方法变了,还是自己的方法有问题,现在上初中经常无精打采,有时上课也没精神,有时想去找老师讨教,但又觉得距离好远。现在,我就生活在这种烦恼之中
不知还要努力多久才能到尽头,不知还要拼搏多久才能见到彩虹,不知还要烦恼多久才会有快乐……