欢度”六一”作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的欢度”六一”作文,希望能够帮助到大家。
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里,骄阳似 火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服,带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海,彩旗飘扬,无比热闹。舞台后面是音响,前面摆着一排长长的桌子,顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了,我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖,一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖,但我心里还是很高兴。接下来,表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面,喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束,文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞,他们有器乐合奏的,有独唱的,有合唱的。。。。。。其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下,一左一右,一前一后丝毫不乱,从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练,而且表情幽默,内容也有趣,逗得台下的同学们捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时,却给我留下了深刻的印象,让我非常怀念这段时光。
今年的六一国际儿童节这一天,我过得很开心。
儿童节这一天同学们都带着许多美味食品来到学校,老师说:“大家可以交换美食”。大家就兴奋的相互交换起美食来。我用带去的茶叶蛋和程博洋换果冻吃,同学们也相互交换美食,大家换地很开心,吃的也津津有味。
学校还组织学生代表为全校同学表演节目。程博洋代表我们班上台表演魔术。他首先把石子放进一个小盒子,一变,盒子没有了,但是程博洋身体动一动就发出声音,跳一跳也有声音,大家都在想盒子在哪呢?现在我就来公布一下答案:其实呀!是程博洋悄悄把盒子放进了他的衣服里了。哈哈……,别的班还表演了许多精彩节目,有武术、唱歌、跳舞等。
今年的六一国际儿童节我过得很开心,很有意义。
今天,我一大早就穿戴好红领巾了。因为我要参加游园活动。
来到学校,我分到了两个大鸡蛋。然后,就跟大家下操场参加游园活动了。
“啊,游园活动好多人呀!”我忍不住惊叹。终于,我和我的朋友——列梓璇排到了一个“运乒乓球”的游戏项目。
瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心点上。结果它就像是一个顽皮的小孩,到处翻滚。我跟它对视了许久,它才乖乖就范。我慢慢地移动脚步,确保他不会摔下来后,才开始快步走。“哈哈”,我便轻而易举的拿到了一个旺旺雪饼。
下一个项目比“运乒乓球”容易多了。它就是“说成语”。(只需说五个关于数字、动物或心情的成语。)我流利地说得出了:“老马识途、龙马精神、马到功成……”等成语。成功拿到了一支笔。
虽然,我的奖品少,可我的快乐多!
有意思的节日作文400字:欢度六一
我喜欢热闹的节日,喜欢快乐的节日,所以我最爱属于我们自己的节日——儿童节。
“六一”快到了,这几天排练显得格外紧张,几乎每天都要排练,不管是烈日还是狂风,尽管累得腰酸背疼、气喘呼呼,但我们依然不亦乐乎,为的就是在儿童节那天演出最好的舞蹈给父母。
彩排前,我的心紧张得就像快要跳出来似的,唯恐出错;开始彩排了,我带着可爱的“天使帽”,集中注意力,竖起耳朵聆听音乐,将每个动作都跳得很标准,眼睛死死盯住前排的同学,尽量保持队伍的整齐,跳着,跳着,我仿佛看到了父母脸上流露出满意的微笑,仿佛听到了同学们成功的欢呼声……彩排结束后,场上响起了热烈的掌声,老师对我们竖起了大拇指,我的心里比吃了蜜还甜,我相信,在六一那天,我们一定能大显身手,展示最好的自己。
我爱六一,这个属于我们金色童年的节日!
“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”我一边哼着小曲,一边往上学的路上走去,心中无比欢畅,今天终于盼到了“六一”儿童节。
一进学校,我迫不及待地冲上操场,只见一排排气球悬挂在主席台上方,这可是我们昨天的“杰作”呀!终于开始看演出啦,我好激动,好高兴,双眼盯着主席台,生怕错过任何一个精彩的节目……
下午我们是主角,我们自己组织的活动有“夹珠子”,“吹蜡烛”,“画鼻子”……其中由我组织的.“猜谜语”活动大家最感兴趣,我把谜面贴出去,猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物,不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了,看来我们三一班的同学个顶个的棒。看!那边同学们笑成一片,原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐,笑声传向了天空……
唉!快乐的时光这么快就过去了,真想天天都是儿童节呀!
5月30日的早上,我迈开欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里每一位同学都穿着整齐的校服。脸颊在红领巾的映衬下更红润了,就连眼角、嘴角也挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
中午回到家里,妈妈为我梳洗得干干净净。在上学路上,我心想:这次歌咏比赛我一定要好好表现。到校后,我们上了两节课,老师让我们拿上椅子到操场上集合,一个班的轮流上台,我们排在最后一个班上台。我听到们们动听的歌声,我的心里无比紧张,看到他们整齐队伍,优美的表演,生怕出现什么差错。轮到我们班了,同学们排成整齐的队列,走到台上。我们朗诵的主题是《六一的太阳》,我们有感情地朗诵着,洪亮面整齐的声音赢得了同学们的掌声。可在接下的歌唱中,我们发挥得不好,节奏慢了几拍。老师鼓励我们再接再厉,千万不要灰心。
六一我们还有书法、绘画等各项技能比赛。我们愉快地度过了这个属于我们自己的节日。