【精选】六一儿童节的作文400字汇总9篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六一儿童节的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文400字 篇1

　　今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

　　写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

　　还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——x老师，x老师，x老师，x老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

　　这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

六一儿童节的作文400字 篇2

　　不知不觉，二十个春秋已走远。该走的走了，该来的来了。该老的老了，该长大的长大了。

　　难忘那些年，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；难忘那些年，背着书包唱着歌走出校园；难忘那些年，三百分，一本通，AB卷；难忘那些年，跳绳皮筋，玻璃球，杏核，Pi击，滑冰车......

　　尤其难忘那些年跑六一：开幕式，歌舞表演，比赛项目，闭幕式。齐刷刷的队伍，统一的着装，从上到下白帽，白衬衫，白手套，白鞋。就裤子没什么讲究。

　　难忘低年级孩子的抢糖游戏，抢到的沾沾自喜，抢不到的，哭哭叽叽。

　　多少难忘的那些年，多少难忘的儿童节？过去的始终过去了，任记忆再怎么清晰，也不能重新演绎。

　　那些年的六一是真正的六一，纵使不是每个孩子对自己并不十分满意，但那些却也始终存在了。

　　如今，六一之于我们，什么都不是，只有祝福别人的份。大侄子，大外女，六一快乐。仅此而已。

　　虽然，今天依旧吃着所谓庆六一的糖，但却早已不是六一的味儿，甜甜的，夹杂着回忆的美好和现实的苦涩。

　　哈哈，虽然哥哥说祝我节日快乐，但他还是用另一种方式告诉我：儿童节，之于我，早已过期。

　　他说妹妹上学上的，连家里啥时候种地都给忘了。是啊，怎么能不忘？从家乡搬出也近十年光景，十年都没再踏入那熟悉的一草一木了。伙伴们该结婚的结婚，该生子的生子。

　　那些年不分性别在一起摔跤打闹的孩子，现在连打招呼都要看旁人脸色了。

　　十年了，不再是小孩了。不管自己是多么的不想长大，长大还是如期而至了。亲爱的宝贝们，节日快乐！童心依旧的大孩子们，节日快乐！

　　神偷岁月。

　　当珍惜时即珍惜，莫等失去空叹息 ......

六一儿童节的作文400字 篇3

　　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个比赛！

　　都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大校花网家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随...”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈...一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

　　终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

　　活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

六一儿童节的作文400字 篇4

　　本来，初中是没有六一，但是老师给我们破例一次例，拿了三节课来给我们庆祝六一。草长莺飞的五月已过去了，烈日的六月己经来到，到来第一天便是六一。看，六一的鲜花开的多姿多彩，我们用笑声来展现我们的生气勃勃，而快乐将伴随我们一生。今年的六一，是我难以忘怀。

　　本来我觉得以前过六一是以游园形式开展而这次我们不同。开始，老师画了一个板块分为八个组，是以分享、成果，“奖励”来规划，第一个活动呢，就是每个组把自己组的组名，队形，组歌，口号展现出来。我们组快速的讨论起来，我们组的名字是函数。第二个活动是梅花开几朵。

　　首先，老是第一次说梅花开了3朵，我们就是3个人为一个组，最后，老师说开10朵，我们几个人互相拥挤，拼命的组团。最后只剩下我与一个小伙伴结队，不够人数，我们就得表演节目，我们无可奈何的背一首《假如生活欺骗你》才能勉强过关，之后，我们就被老师指派到一个队伍看他们坐的姿势正确吗?玩的游戏是：停止间四面转法，一个队员错了就得让队长做仰卧起坐或俯卧撑。我们玩了许多次，老师也从这些游戏中将一些道理。

　　从这次活动中，我收获了许多，不仅是快乐还有的是道理，这次的六一玩得真开心。