精选我的六一儿童节作文600字锦集5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的六一儿童节作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的六一儿童节作文600字 篇1

　　走在上学的路上，心里格外高兴，因为今天是我们最盼望的节日——“六一儿童节”。更重要的是我也有一项光荣的任务：当“小记者”采访参加六一活动的同学和家长。虽然高兴，总感觉心里有些紧张，我做了几个深呼吸，拍拍肩上的背包，心里默默想着要采访的词。在风的抚摸下，我走进了学校，举行完升旗仪式，六一游园正式开始，我的采访任务也来了。

　　我和路睿彤、戴小涵一组，负责采访家长。我们先去了稚趣园，虽然采访词背了好长时间，但还有点小紧张。吸了一口气，缓和了一下情绪，我壮着胆子采访了一位叔叔。我先打了个队礼，战战兢兢地对叔叔说:“叔叔您好，我是花果山中队的小记者叶天宇，能采访您几个问题吗?”“可以。”叔叔微笑的回答道。“请问您孩子上几年级？”我直接了当地问道。“一年级。”叔叔笑着说。“请问您对这次游园有什么更好的建议吗?”当我问这个问题时，叔叔的表情突然变得严肃起来。“有，1、安排的有秩序一点。2、是小吃一条街活动好是好，那垃圾该怎么处理。”

　　说完，叔叔指了指地上的垃圾，又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾，还有几个饮料瓶滚到了地上。看到这些垃圾，我的心情也不免有些沉重，真的该提醒学生爱护校园环境了。我一口气把准备的问题全问完了，感觉心情顿时轻松了许多。

　　有了第一次采访经历，接下来的采访就顺利了许多。我接连采访了几个家长，他们对这次“六一活动”都很满意。但都对随手乱丢垃圾有意见，也对当时秩序有疑议。

　　这次“六一”我觉得很开心，我听到了同学的欢声笑语，也听到了许多中肯的意见。也体验到了记者的快乐，虽然有一点点辛苦，但我一点也不觉得累。这次采访既锻炼了我的胆量，又丰富了我的见闻，真希望下次还有这样的机会。

我的六一儿童节作文600字 篇2

　　夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

　　最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

　　从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

　　那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

　　练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

　　几天后，成绩出来了，我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”

　　还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

　　想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

　　即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

我的六一儿童节作文600字 篇3

　　我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了“欢乐六一”这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。

　　8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的.脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：“大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。”

　　吴越拿着稿子，一边走，一边说：“现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落，全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗，哗，哗”，班上又一次响起了热烈的掌声。

　　张子怡的表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子，“旁白”程小慧说：“一天，一位老师正在教课。”

　　老师陈洋对我们三个学生说：“今天我们来学反义词。”“好看。”

　　“学生们”说：“难看。”

　　“老师”说：“年老。”

　　“学生们”说：“年轻。”我们话音刚落，就迎来一阵笑声。

　　“老师”说：“一个年轻的人躺在地上。”

　　“学生们”说：“一个年老的人躺在地上。”

　　“老师”说：“这个女孩长得很好看。”

　　“学生们”说：“这个男孩长得很难看。”

　　“老师”瞟了“学生们”一眼，说：“你们这些蠢才。”

　　“学生们”说：“我们这些天才。”

　　“老师”说：“美丽。”

　　“学生们”说：“丑陋。”

　　“老师”假装拍了一下桌子，假装生气地说：“你们有完没完?”

　　“学生们”说：“我们有始有终。”

　　“老师”说：“听老师的，老师说的都是对的。”

　　“学生们”说：“听学生的，老师说的都是错的。”

　　“老师”说：“你们怎能跟我不讲道理呢?”

　　“学生们”说：“我们怎能跟你讲道理呢?”

　　这时“旁白”说：“就这样，老师被学生们给气走了。”

　　表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。