《西游记》是中国古典四大名著之一，由吴承恩编写而成，下面给大家分享西游记的读书笔记，一起来看看吧！

　　西游记读书笔记1

　　读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

　　本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名着之一。

　　《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧—诚心向佛、顽固执着，孙悟空—正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒—贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

　　书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。

　　那四本厚厚的名着，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗，刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵，都不适合此时阅读，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言；有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。

　　但在我看来，它什么都不是，它只是“游戏之作”，是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感，想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后，孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的，但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出，“不优麒麟辖，不优凤凰管，又不优人间王位所拘束”，闯龙宫，闹冥司，在花果山自在称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终在追求自由，他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

　　总之，我觉得现代人对于自己的生存状态，尤其是精神方面较为安于现状，缺乏一种开拓进取，寻找更大自由的精神。二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物，它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名着《艺术哲学》中说：“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。

　　《西游记》是中国神话小说的颠峰，也是神话文化的至高境界，然后中国的神话文化渐渐没落了，神话不被人重视，连《西游记》也少有人问津，只有孩子们会被孙悟空征服，于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。”三、英雄“英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之机，吞吐天地之胸。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型，他为了自由，为了自己的尊严，不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。

　　复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。

　　西游记读书笔记2

　　《西游记》是我第一次去阅读的小说，最令我感兴趣的，还是师徒四人的惊险历程。

　　在《西游记》中，金蝉子转世的唐僧，从东土大唐出发，在观音菩萨的暗中指点下，前往西天拜佛求经的队伍逐渐形成，一路上荆棘丛生，妖魔纵横，他们跋山涉水，渡过了通天河，闯过了火焰山，一路降妖除魔，安贫济世，最后唐僧一行人历经九九八十一难，完成了佛祖暗中布下的任务，圆满取得真经并回到长安城，向皇帝交出了满意的答卷。

　　读到最后，我感受到这个取经的队伍在九九八十一难中，他们迎接着一难又一难，每一个人都得到了一次又一次的蜕变。在现实世界里，可远远不是九九八十一难那么简简单单。一个人的一生中有许许多多的困难和挫折，有的在人生道路上成功，有的却失败了。有些失败的人在自己失败后放弃去理会，一昧的自暴自弃到最后都不知道自己为什么会这样。但他们曾有想过那些获得成功人的背后，是挥霍了多少汗水才得到了属于自己努力的成果。

　　伟大的发明家爱迪生，他是世界举世闻名的发明家之一，他一生创作过无数的科学作品，为世界文明的发展做出了很多贡献。可是他的创作过程有那么顺利吗？在当时的社会条件下，他做的每一项实验都无比艰难，在实验过程中都有可能面临生命危险，错一步都会把实验搞砸，无奈重来。例如他为了制作灯泡所需的灯芯，用了近千种材料，做了近万次实验，做错的次数惊人。后来终于找到了一种叫做钨的金属做成的灯芯，一项改变世界的发明在他的不懈努力做了出来。

　　再回过头来，看到像爱迪生这样的伟人都不免要在困难中前行，我们也是必然要接受的。有一次，学校要举行文艺晚会，我和同年级的几个男生和一个比我们小的女生被“幸运”’地抽到了。虽然很不情愿，但也有些小激动，我是一次登台表演，那就尽力而为吧！我怀着激动的心情，来到了舞蹈室。舞蹈室里，音乐老师和美术老师组成的指导员严肃的站在里面，看到我们进来，也只是招呼了一声，就不再说话。看到这情景的我们，意识到这细微的气氛，站好后就闭齿不言了。随后指导老师告诉我们，我们要演的节目名叫《军训小插曲》。听完后，我们都有些惊讶，听到“军训”这个字眼，我们都显得有些头疼，想起刚进学校的前一周里，那训练完后的手脚酸痛“畅爽感”令我感到有些后寒。之后我们就开始了为期三周的训练。为了能更好的得到表演效果，我们都练得都很卖力，劈叉、高空跳、冲跳卧。就这样，我们在腰酸背痛中度过。正当我以为可以平平安安的过去，让我没想到的是，在体育课上，我跑步时一个没注意，左脚猛地崴了一下，检查后发现肿得很厉害，又刚刚好去练习，我只好把伤口藏起来，慢慢地走向舞蹈室。在舞蹈室，和我一同选练的男生看到我这般模样，戏谑地笑了一下就恢复了平静。我也明白他们会这样，就不再多想，。在之后的排练，指导的老师好像看出我的不对劲，就在排练结束后把我留下来询问情况，我也不好瞒，如实告诉，听完后的老师想了一下，就对我说：“你这样子还可以吗？还有几天就要开演了，我们可以考虑不让你上，你这样的伤势如果继续训练下去，可能会恶化伤势。”我愣了一下，最后咬牙说道；”请让我继续吧，只要不做太多的剧烈动作就没太大事。”老师见我这般固执，也就不再继续阻拦了。

　　最后的几天里，老师对我的训练也少了很多，但每次都是咬着牙完成，休息过后就继续，疼了就停下来擦药。功夫不负有心人，在文艺晚会上，我们以出色的演技博得了观众的好评。回到家后，我精疲力竭倒在床上，心中呐喊道；我做到了！是的，我真的做到了！

　　回想起这件事，心中也不免有些酸涩，虽然这只是我人生中的一则不起眼的小难，但得到改变的是自己，我深刻的认识到完成一件事情是多么的不容易，到底有多不容易。

　　至此，透过《西游记》，让我明白在人生带来的每一次磨难下，都应该像师徒四人一样，勇敢地走下去，慢慢的改变自己。在每一个成功的背后，得到的不仅是成就，留下的是我们每一滴汗水凝结的成功路！所以，各位少年朋友们，拿出我们的毅力，迎接人生带来考验吧！