读书伴随我成长作文
自从我们学校开展了“读书交换空间书香满溢校园”活动以来,校园内营造一种“人人好读书、人人读好书,人人会读书”的良好氛围,使阅读成为我们的自觉行动和生活需要。
我一改过去嘴馋的习惯,把买零食的钱攒起来去买书,爸爸、妈妈也都非常支持我读书,为我买了许许多多本书,比如:《安徒生童话》、《一千零一夜》、《三国演义》……老师也很支持我读书,送给我《科学幻想》、《大世界》等丛书。
每天,只要有时间我就读书,因为我知道,读书不但能给人无穷无尽的知识,而且可以给人无限的乐趣,并且培养为人处事的能力。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一级一级的阶梯,使人爬上知识的高峰。但是爬上高峰的路是陡峭的,是险峻的,是要靠不懈的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在和许许多多的伟人对话,读一本好书就好像走进了五彩缤纷的果园,采摘累累的知识硕果。读书,有时会让你伤心,同情的落泪;有时会让你开怀,甜美的微笑;有时会让你身临其境,如痴的陶醉;有时也会让你自己觉得和它根本就在两个世界,需要你去慢慢体会。
读书可以让我增长知识、开阔视野、提高写作能力、懂得做人的道理。书籍是我的良师益友,它伴随着我一步步成长。
随着一阵阵欣悦的啼哭声,我降临到这个世界。也许是太盼望子孙,从下就对我寄予厚望。爷爷喜欢读书,只是因为家里穷的原因而不能完成学业,不过他一直到老,都没放弃过读书。他希望我能努力读书,读更多他没读过的书。
一岁时,我在奶奶的怀中牙牙学语,虽然说话口齿不清,因为爷爷的原因,我从小就受熏陶。他经常给我看一些图画,上面有五颜六色的图画和文字,他教我用口齿不清的发音一遍一遍的读,让我一遍一遍的看,所以当我看到有人拿着有绘画的书时,我就会欢喜的从奶奶怀里挣脱出来。
三岁时,我说话已经慢慢清楚了,爷爷亲自写了唐诗三百首,一针一线缝好,贴上精美的图画,装订成一本精美的书。他教我一个字一个字的念,一首一首的读,一天一天的写,慢慢的,我喜欢上了了那本书,并且一天到晚的抱着它,唯恐被人抢去。
五岁时,我已经上学前班了,也许是习惯爷爷教我读书认字,对新老师新同学新环境都感到陌生,不敢与他们打交道,经常一个人默不作声的看着学校发的书,一遍一遍的看着任务和图像,每一字每一句都悄悄的进入到我的脑海里,以至于我在班里的成绩还可以。尽管如此,我还是每天重复的看着书,不与任何人打交道,可那一本一本书我还是看不腻。
十岁时,我上了四年级,我仍然比较沉默,不与任何人打交道,这是我迷上了作文书,吵着让爸爸给我买,终于如愿以偿得到了,每天空余时间都会捧着作文书看,有时还会和同学交换着看,互相讨论,慢慢的,我和同学之间的交往多了,变得不再沉默了,也终于交到了好朋友。
现在,班上流行一些言情小说,各方面都有,我不喜欢那样的小说,买了一本《福尔摩斯》。因为我比较喜欢侦探类的,悬疑、推理。虽然每天晚上都有晚自习,但我还是会挤时间看的。去酝酿每一个故事情节,渐渐的,我对身边的一些事物有了深思,对一些事有所怀疑,多不同的是有了更多不同的见解。这既增长我的见识,丰富我的大脑,也让我买上了人生的新起点。
读书能使人成、成熟、成功。使人对不清楚的是有了不同的见解。我喜欢读书,因为它让我成长,让我一步步走向成熟,以后我也会读更多的书,是自己更完美。
书籍,人们称之为人类文明的“长生果”,只有经常读书,才可以让我们的生命永远青春,永远阳光,永远充满活力。
从小我就和书结下了不解之缘,那时的我最喜欢看的,是一些花花绿绿的图画书,妈妈还每天和我讲睡前故事,那真是让我百听不厌,直到我进入甜蜜的梦乡。
渐渐地,我长大了,在幼儿园里,我学会了一些简单的汉字,我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》,那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。
不知不觉中,我已经上了小学一年级,《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲,那就是神话和童话了。在童话里,我认识了白雪公主是一个外表美,心灵也美的人,她的母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。
随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱,快乐可以繁衍快乐;《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望,才能在逆境中绝处逢生;《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人,才能获得最终的胜利。从这些书中,我收获了许多知识,明白了许多深刻的道理。
书籍,是知识的宝库,它使人类的文化知识不断积累、发展,使无知的人变得博学多才。也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。
成长路上总是会有很多陪伴,而我还在妈妈肚子里的时候,读书已经开始陪伴我成长了。妈妈的孕期读物,我嗷嗷待哺时妈妈的育儿心经。我咿呀学语时,妈妈开始给我看些非常简单的书,比如认识形状呀,小动物呀,小王子呀等等,这些趣味与温暖并存的绘本伴随着我从婴儿到儿童阶段的成长。
现在我成为一名三年级的小学生,看书的内容也越来越广,比如宇宙,恐龙,探险,侦探等等。写完作业,与妈妈各自看着自己的书,是我们家最具代表性的亲子画面。看着家里书柜中一层层的书,我想读书也将会是陪伴我一生中最美好的时光!
绘本是我们小朋友最喜欢的书,可是随着年龄的增长,妈妈开始要求我阅读文字为主的书籍。那时候,我非常不习惯,看着那一行行的文字,一点兴趣也没有。每次妈妈问我读的怎样,好玩吗?我只说好玩好看,其实根本没记住什么内容。直到有一天,我跟着爸爸妈妈出去吃饭,同桌的叔叔阿姨也带去了自己的孩子。哥哥姐姐们当时已经读五年级了,虽然我读二年级,但是因为我比较高,他们并没有把我当小孩子对待。我们一起聊天,很多时候都是在听哥哥姐姐说。
“你知道恐龙为什么会在这个世界上消失吗?”大姐姐问到
我有些茫然
“你知道食肉恐龙中身形最巨大的是谁?”我记得自己看到过这本书,可是却怎么也想不起来具体答案。
大哥哥在旁边,所有问题对答如流。他们聊的更开心了,我有些难过,不知道怎样参与到这场话题中。
突然,我灵机一动,想起来家里有本科普类的书,名字是《鱼为什么会放屁》。
“哥哥姐姐,你们知道什么鱼会放屁吗?”哥哥姐姐笑的很大声,觉得好像是个笑话。
我看着他们,心里有些不自然。但我还是把其实大部分鱼类不会放屁,但是有一种会放屁的鱼是青鱼,以及青鱼放屁的原理认真的讲了出来。
看着哥哥姐姐专心听我讲的样子,我还有些小骄傲呢。
通过这件事,我发现了读书的好处。这会为我拓展知识面,很多不能亲自去看,亲自去体验的事情,我可以通过读书有种身临其境的感觉。
我很幸运,成长的路上有读书陪伴!随着越来越忙碌的学习生活,我要学会调配时间,继续保持阅读的好习惯!