【精华】独立作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的独立作文9篇，希望能够帮助到大家。

独立作文 篇1

　　仲夏月夜，俄国作家车尔尼雪夫斯基坚定的说：“我愿独立自主，照自己的意思过生活；凡我需要的，我欣然接受，我不需要的，就决不希求。”是啊，人总要自己长大，正如材料中的小徐，并不希望母亲管理自己的财务。自己的事当自己做。

　　自己的事当自己做，独立前行，才会成功。

　　月光之下，书桌旁，我真切地看到：约翰·那什因在商界中，轻信朋友的帮助，让自己穷困潦倒；毕沙罗在自己的店铺，因相信父亲的经营而亏本倒闭；普朗克因轻信朋友的意见而导致自己的实验失败。但他们并未因此而放弃自己，而是选择独立前行，追求成功。于是约翰·那什独自潜心钻研数学，放弃商业，终以《数学思想》荣获诺贝尔奖；毕沙罗相信自己，独立前行，自行经营，终将自己跻身进入“福布斯全球富豪榜”；普朗克在自己的屋中，独自思考钻研，不受外界干扰，终让《热学理论》成为物理学中不可或缺的支柱。

　　正因独立前行，自己的事自己做，这些杰出人物才得以在历史的画卷中，留下那独特精妙的一笔。

　　我愿借伯牙之琴，弹奏《高山流水》以为独立前行而壮音。

　　正如法国作家马尔罗所说：“蚕的作茧自缚，才成就它飞蛾的梦想，若不独自成长，人生再无希望。”材料中的小徐也需要独立前行，管理自己的东西。不应在父母的笼罩下，她已长大成人，自己的事当自己做。

　　村上三成虽然武艺超群，精通多般武艺，但因毫无自己的战略，受他人错误指挥，最终被擒处死；刘禅刚掌权时，虽蜀国强盛，但因自己没有主见，军国大事全权委任于诸葛亮等人，最终战败被捕；麦克利兰虽然继承父亲的巨额公司，但因自己常依靠他人，自己没有主见，导致公司破产倒闭，负债累累，最终自杀。

　　我认同小徐那独立前行的意识，但不赞同其将家庭矛盾诉诸媒体的做法，因这会破坏母女亲情，而她已经长大，独立前行已成为人生的保障。

　　独立前行，如贝克曼手中的双簧管，能奏出来自天堂的天籁之音；如杭城的桂花，能绽放出沁人心脾的芳香；如梵高手中的画笔，能绘出星夜般的美丽。

　　独立前行，让自己的人生茁壮成长！

独立作文 篇2

　　万物的轮回总是那么的自然，没有抱怨，着命运的轨迹。没有忧愁，默默遵寻着命运的轨迹。

　　——题记

　　春来春往，花开花落，细心的聆听花蕾初放的声音，静静的柔柔的。

　　驻足在花前，扑鼻的花香让人觉得晕眩，有时花香可以飘出很远，

　　直盯着那春的色彩，而是没有注意一朵红花徐徐飘落了。

　　无论春雨，秋雨，不管严寒还是酷暑，总有一些细小的生命零落了，飘散了。

　　再次走过时看到满地飘零不仅大吃一惊，除了惋惜还是惋惜。

　　春雨过后的傍晚满路泥泞，刚刚开放的桃花，沾着雨滴，娇滴滴地挂在树枝上。但一些花朵落在泥中，水洼中，好凄美，如此发现它们的不仅绽放在树枝上化做春泥仍显得那么完美无瑕，殊不知感动人的，是它的精神。而有时人恰恰就缺少这一种“不以美而喜，而以神可贵”的精神。

　　天放晴了，春日暖洋洋的，使人看一眼便觉得困倦，阳光晒干了泥泞的道路，落花混合在泥巴中，隐隐约约可看得出那是春天的精灵——桃花。

　　树上的花依然无比灿烂的奔放着，而树下的此时已被凡尘所埋没。

　　春雨一场场的下，春日一天天的晒，唉，那些落花们早已落入泥土深处，回归到它的根源。

　　树上的花渐渐稀疏了，就算残留在树上的一些花朵好像没有一开始那么美丽了。

　　泥土无比宽厚地包容了一切，落花无比凄美地化作了春泥。

　　落花真正的美丽是那么的短暂，那是大自然的轨迹，而花远离了展现美的地方，用身躯化作美丽的最深处。

　　终于一场春雨过后树枝上的花朵早已芳迹廖然。

　　让生命离生命更近些，因为有爱不觉天涯远。

　　专家点评:

　　表达欠文采，主旨深化欠妥

独立作文 篇3

　　在小学生成长的过程中，家长的素质如何直接影响到家长对子女教育和对学校工作的支持程度。良好的家庭教育是少年儿童成长的摇篮，又是学校教育和社会教育的基础，是学校教育的补充。但是，在目前众多学生家庭中，家长只重视孩子学习和学习成绩，而忽视了孩子各方面能力尤其是思想上的培养和提高，严重影响了孩子的健康成长。家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，孩子能够亲自处理自己身边的各种事情,称之为独立。独立意识是少年儿童逐步走上成人之路、适应现代社会环境所必须具备的品质。孩子不可能永远是孩子,他们将来必定要走向社会。而未来的生活道路也不可能总是一帆风顺,一个独立能力强的孩子,在未来的生活道路上,往往敢于搏击生活,面对困难毫不畏惧，知难而上，独立能力差的孩子，缺乏责任心和上进心，面对困难和曲折则会知难而退，不能适应现代社会的需要。家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老师，每个家长都有“望子成龙”、“望女成凤”的思想，但由于每个家长素质、能力、所处的环境和条件不同，对孩子的独立能力的培养也就不一样。一位成绩优秀的大学生，因为从小娇生惯养，缺乏独立能力，生活不能自理，除了读书，吃饭之外，连最基本的洗衣、收拾房间、整理衣服这些生活常识都不会，受到了同学们的嘲笑，最后被迫退学了。这不能说是一种遗憾。学习成绩是孩子优秀的具体表现，但一个学习成绩好的孩子并不一定是一个优秀的孩子，我们家长的共同目的都是希望培养出具备优良心理素质、热爱学习又能独立的孩子。

　　一 、 独立要从小抓起

　　父母在相信孩子有独立的能力同时，父母也要让孩子明白，他是可以独立的。例如孩子自己吃饭也是求知欲和好奇心的表现。

　　我在培养自己孩子的自理能力时，主要是两方面：一是在前一天晚上提醒他自己整理好第二天的学习用品。我认为小学阶段养成一个良好的学习和生活习惯很重要，学会整理自已的学习用品和作好第二天的上课准备，是培养小孩良好习惯的重要途径，我一直都比较注意帮助孩子养成这方面的习惯。在整理时，我仅是起提醒和监督作用，一般不会去代劳，时间长了，孩子自然知道第二天上学前应作哪些准备。二是父母都比较忙的时候学会照顾好自己。许多父母在孩子的日常生活中总是照顾得无微不至。其实，有时候，父母没必要什么事都去管，应该让孩子自己去做。比如，天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而要让孩子自己在感受中学会加衣服。

　　在平时的生活中，我们每天都遇到这样的情况：当一对夫妇要他们的孩子收拾起摊在桌上的书本、玩具时，有的孩子借口：“我马上知道了我现在还不想我过会儿再收我太累了妈，你替我收拾吧”。当家长让孩子帮他们扫地时，有的孩子就说“妈，你自己扫吧，我 上学累了”这时，有的家长就退让了，默默地替孩子收拾起来。殊不知，这一退让却让孩子失去了责任感，产生下一次反正爸爸妈妈会替我做的依赖思想。所以在给孩子交待任务之后，做家长的一定要克制替孩子做事的欲望。在教育孩子方面，有很多家长过分的溺爱孩子，致使孩子养成很多不良习惯，衣来伸手饭来张口，造成孩子过分依靠父母，什么事情都不能独立自主的完成，只要父母能代劳的就疏于动手，养成“好吃懒做”的习惯，一旦养成这些习惯就不易改掉。

　　古人云：“自古英雄多磨难。”不经历风雨，怎么见彩虹？古今中外的许多名人，少年时代都是在贫困中度过的。贫贱忧戚的生活，激发他们奋发向上，经千锤百炼，终有所成。少年时代是长身体、长知识，培养高尚品行情操和良好气质的关键时期。贫贱忧戚，固然不是我们故意追求的东西，但它确实可使有志气的青少年产生强烈的危机感，懂得如何勤奋努力、创造未来；而养尊处优，把享受寄托在他人的劳动之上，就会缺乏危机感，不思进取。建议

　　家长能适当找“苦”给孩子们吃，避免他们染上“富贵病”。而经历过艰难困苦环境锻炼之后，人不仅有坚强的意志、实干的本领，而且还会产生尊重他人、珍惜时光、爱护财物等优秀品质，其生存能力和竞争意识都会加强，这对于他们适应社会，有所建树，将会大有帮助。有一位家长的成功经验是：孩子问我字，虽然我认识，但我不告诉他，而是让他去查字典。

　　孩子良好习惯的养成，不是一朝一夕的事情，他的独立能力的形成是要经过很长的一段时间，要靠我们精心的去培养才能养成。所以我们就需要有耐心，而且还要允许孩子有反映，孩子是有新鲜劲的，干二天不干了，烦了，这时候我们应该怎么做，在这方面我们应该要对孩子既有严格的要求，又要有耐心，要花一些时间，静下心来帮助他们，适时地鼓励他要坚持下去，就是胜利。

　　教育孩子是一件特别辛苦的事，作为家长更是艰辛，既要当好良师，还要当好严父。总之，孩子培养成人是父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的，孩子的独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子，当孩子在做事情时，哪怕做错，也要对他多鼓励少批评。家庭教育是小学生接受教育的开端，对小学生的成长起着极为重要的作用。那么，孩子的成长，就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉，家

　　庭的教育，也同样是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师，扎扎实实地做好家庭教育工作，才是当务之需。应该说，为孩子创造更好的学习和成长氛围，是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。

　　孩子培养成人是父母义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的，孩子的.独立性只能在实践中逐步培养起来。放手让孩子自己去做，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感到自豪。孩子毕竟是孩子，当孩子在做事情时，哪怕做错，也要对他多鼓励少批评。家庭教育是小学生接受教育的开端，对小学生的成长起着极为重要的作用。那么，孩子的成长，就根本不是只靠教学制度的约束、老师的管理和学生的自觉，家庭的教育，也同样是不可忽略的要素。家庭要配合学校、配合老师，扎扎实实地做好家庭教育工作，才是当务之需。应该说，为孩子创造更好的学习和成长氛围，是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。