关于定格作文汇总9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的定格作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

定格作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭，但有许多记忆是岁月无法抹去，那些画面水远定格在了记忆中，定格在了心中。

　　我与他是从小玩到大的朋友，我和他几乎可以说是形影不离，我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候，一天，我不小心把学校的玻璃打破了，我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时，他应声了，我以为他是要举报我，没想到他是要替我顶罪。就这样，他遭到了老师的一顿训诉。事后，我找到他，并给他五元钱，他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说：“没关系的，谁让我们是朋友呢。”当时的情景，确实是永生难忘。

　　但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。

　　也是在小学的时候，那时我们已经是五年级了。

　　也是在小学的时候，那时我们已经是五年级了。一天，美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后，我就开始积极准备着，那天晚上，我熬了一夜，终于把手工作业给完成了。第二天，我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景，没有注意到前方有没有人，我和他撞在了一起，小木屋被撞碎了，我很气愤，一把把他推倒在地，说了一句：“你没长眼睛啊!”就跑开了。之后的很长一段时间，我都没有和他说过话。直到一天，他去我家。把一个新小房子交给了我说：“我就要转学区外地了、这是我亲手做的，可能手工粗糙了一点，就算是上次的补偿吧!”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭，那情景，那画面定格在了我的记忆中。

　　每当我看到这个木制的小屋，我就想起了他，当时那定格在记忆中快乐时光，就在我的脑海中闪现……

定格作文 篇2

　　星期天，阳光阳媚。我闲着没事，翻起了家里的“历史相册”。

　　刚翻开，一张长5c，宽4c的黑白照片展现在眼前。这是一张黑白色彩已经褪减发黄、图像也不大清楚的照片。不过模糊之中还是可以看出照片上是一个五六岁的小姑娘，身穿一件大花棉袄，头上还戴着一条三角围巾，手拿一根小树枝在沙地上画着什么，这，就是三十年前的妈妈。她的背后是一片又矮又旧的老房子，充满了岁月的沧桑气息。

　　往后翻，时光飞逝，进入了八十年代。这些照片头一回换上了五彩的新衣，可因为当时的制作技术不过关或是人们的保护措施不到位，照片都粘到相册上了。不过从几张保存完好的照片可以看到人们的生活与十年前相比有了很大的变化。大花棉袄变成了好看的衬衫，头上戴的三角围巾变成了五彩斑斓的纱巾。这次照片上的妈妈变得时髦了。从背景上看得出城市的变化也很大，干净的街道、清清的湖水、晃动的小桥，人们也慢慢开始懂得享受生活了!

　　再往后，一张张10年前的照片映入眼帘。这时科技进步了许多，人们对照片保护有了更好的方法——照片上封了一层塑料薄膜。这时，一个新成员加入了我们的“历史相册”，那就是我。照片中我穿着好看的婴儿装，甜甜的躺在妈妈的怀中。背景中一座座高楼大厦栉比鳞次，街道两旁一排排大树长势正旺，我们生活的家园成了绿色的海洋。

　　再看看我今年的照片，身穿白色T恤、蓝色超短裙，手握网球拍，活脱脱的一个阳光少女映在眼前。这照片可是用数码相机拍成的，照片的保护措施已不是十年前那粗劣的塑料纸了，而是在照片上加了一层簿簿的印膜，不仅好看，而是永不腿色。噫!我这是在哪儿?哦，想起来了，这不是北京的“鸟巢”吗?原来这一切都是妈妈用电脑技术合成的。科技飞速发展，而今的照片从拍摄到后期制作，都与以往大不相同，照片不仅可以用电脑加上好看的背景、边框，而且照片上人物的高矮、胖瘦等等也能通过电脑技术调整。“历史相册”变成了“电子相册”。

　　30年弹指一挥间，改革开放给我家和社会带来的历历变化都记录在那定格的瞬间。

定格作文 篇3

　　我看过一篇文章，他曾屡次出现在我的脑海中，一对夫妇满脸泥土，双手举着一个不满一周岁的孩子，他们脸上挂着闯苦与绝望，看的出他们已经没有力气了，但是他人的双手充满力量与希望。

　　你们可能猜不到，这是三具已经僵硬了的尸体，这是父爱与母爱在死亡边缘线上的伟大定格。

　　一次一位精神病患者在拦一辆公共汽车，司机为了躲他，一不小心掉入江中，这时车上的28位乘客都去世了。当警察来打捞尸体时，发现了三具引人注目的尸体（开头的那三具）当时在场的所有人都被这伟大的父母爱所感动。

　　童年时代是美好的，但是一去不复返。当我们脑子里有了主张，不再向父母问这问那，当我们学会读书，不再让父母讲《孔融让梨》的故事，当我们扎着新潮的马尾辫，不再让他们给我们扎辫子的时候，是不是冷落了父母。

　　当我们到异地求学时才知道父母至我们的爱，才知道该珍惜这种爱。同学们珍惜爱吧，不要到老了才后悔。啊，父爱母爱的定格多伟大呀！

定格作文 篇4

　　聆听灵魂的呼唤，为单调上色。寻找磨灭的痕迹，让梦想重生。

　　——题记

　　现在的孩子总是那么听话坚韧，默默地承受着日复一日的乏味，在高考面前，无奈地对少时的各种梦想一笑而过，在时间面前，仓促地堆过往的风景一带而过，在成长面前，不舍地对梦想的翅膀say goodbye,若成长定格……

　　面朝大海，嘴角上扬15°，让自由飞翔。

　　让思维插上翅膀，当我静坐在窗前双手托腮仰望蓝天时，浮现的不再是复杂的数学函数，我可以梦想我是一朵白云，时而聚拢，时而分散，时而出现，时而隐没，在偌大的空中自由飘荡，服饰世间的忙碌都不用深陷其中，陶醉于微风穿过发丝带来的舒适中，耳边没有一丝嘈杂之声，唯有宁静。我可以梦想我是一只小鸟，时而展翅高飞，时而悠然气息，时而换开啼叫，时而若有所思，电线杆是最好的观赏点，看着这花花世界便有一种淡淡的欣慰，轻轻舒展翅膀便可以感受翱翔的愉悦，无拘无束唯有自由，我可以梦想我是一滴水珠，时而跳跃，时而流淌，时而激进，时而盘旋，无论白天黑夜都可以无止尽的前进，为注入大海而奋不顾身，即使遇挫哭泣也不会有人发现，直到蒸发的那一天，唯有拼搏。我可以梦想我是一团火，时而燃烧，时而熄灭，时而旺盛，时而温和，大胆地释放自己奔放的热情，不夹杂一点怯懦，温暖大地的一角，击碎不愉快的氛围，唯有勇敢……化作蝴蝶，感受春暖，化作清风，感受秋爽，化作荷叶，感受夏炎，化作音符，感受跳动，没有限制的转变，沉浸在只剩美妙的世界中，主宰着自己的桃园。

　　留我的脚步在大江南北。“有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。”青青的山，悠悠的水，恬静地让人流连忘返，让我也品尝一杯流水送来的清酒，吟一句“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”扮一会90后的诗人，与王羲之畅谈一番，直至夕阳西下，仍意犹未尽。“碧云天，黄花地，西风紧，北燕南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”秋景拨动人的心弦，弹奏出悠悠的琴声，泛起人缕缕的情思，张生，崔莺莺即将上演难分难舍的一幕，殊不知……我将抚过长亭的一桌一凳，感受着当时的情意绵绵被名利抹煞后的悲哀，想象崔莺莺落泪时的乾脆面容，可叹“痛定思痛，痛何如哉。”时间的齿轮不停地转动，但若成长定格，挥去考卷，背上行囊，踏上旅程，在各地留下我稚嫩的脚印，都是何等美妙的事情。

　　翻弄一张张发黄的老照片，许多事物都被定格在那一瞬间，若成长也就此定格，我愿让我的思维放飞，不拘泥于学业，我愿让我的足迹放飞，不拘泥于三点一线，但我真正想放飞的，是自我。

　　梦想有一天不再因学业的沉甸，考试的繁忙而放弃自我的支配，忘记了自己属于自己，该有多可悲？！一味地受制于所谓的“社会时间表”仿佛高中生的生活只剩可怜的书本，其实不然，打开属于我们的社会大门，真正明白书中原理所无蕴含的内涵，走过残败的圆明园，走过南京的烈士碑，走过延安的根据地，或许只有这样才能激活书中的文字；翻阅每日的人民日报，感受网上的讨论热潮，浏览是史书记载的精彩昨日，或许只有这样才能体会到我们的存在；披上迷彩服接受训练，抡起扫把走上嘈杂的大街，带上口罩感受病房沉寂的氛围，或许只有这样我们才会了解珍惜。生活的点滴是那么有滋味，就似甘露般孕育待放的花苞，给予我们无限的动力与灵感，去超越突破自我，难道我们要让社会这条河流白白干涸吗？我们梦想着化成水珠注入她。

　　手轻轻的一松，牵引风筝的线慢慢消失在我的视线，只有让它飞，才会找到更美的风景，让记忆更精彩，让成长更烂漫！

　　成长定格，梦想绽放，我期待。