等待作文范文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的等待作文范文,欢迎大家分享。
戴望舒在雨巷里等待那个丁香一样的女孩,那是一种美丽;翠翠在渡口等待着点亮她生命的男子,那是一种美丽;陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉,那也是一种美丽。在历史长河中,无数的等待在河中泛起波光,灿烂夺目,向我们讲述着一个个娓娓动听的故事,“交织”成无与伦比的美丽。
其实等待是充满希望的美丽。而越王勾践是一位懂得等待的人,二十载的等待,终于获得三千越甲终吞吴的胜利。同时等待充满了希望,因为等待是失败时对成功的执着;是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的坚信;是“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的追求,等待意味着转机,意味着重生,意味着希望。
等待是满怀信心的美丽。当时诸葛亮躬耕于南阳,等待着“伯乐”刘备的到来,如此平静,如此安闲,都源与他的成竹在胸。还有八年抗战,中国共产党等待了八年,才得以力歼敌人,他们丝毫未被“亡国论”动摇,从某种程度上说,八年,是共产党充满信心的等待。如今,社会主义经济蓬勃发展,科学技术突飞猛进,相信等待中国达到中等发达国家水平的日子已不再漫长。
等待是沉着冷静的美丽。德国总理默克尔曾经在上一届竞选中惨输给施罗德。不过这位女政治家耐住性子,几年的等待,终于换来了现在成功。就像她的政敌所说:“谁忽视了这个女人,谁将会惨痛的失败。”而默克尔身上的那种沉着冷静、经受得助长久等待的品格,正是我们这些年轻人所缺乏的。其实心浮气躁,急功近利是我们许多人的通病。学会等待,就是让我们更加懂得经营人生。
等待是充满寂寞的美丽。我们总是在不断的寻找能发挥自我才能的天空,太过于苛求环境,而很少对自己要求什么。其实,要想成功,必须耐得住等待的寂寞。等待,是“十年寒窗无人问”的寂寞,是“十年磨一剑”的孤寂,是“衣带渐宽终不悔”的落寞。这里没有灯红酒绿,没有莺歌燕舞,没有锣鼓喧天。
等待是种子企盼着生根发芽,是蓓蕾等待着迎风怒放,是水滴等待着穿透磐石,更是我们年青一代等待着插上理想的翅膀,飞向理想的天堂。
等待也是一种美丽。朋友,学会等待吧!
春雨,是大地等待;秋风,是落叶等待:冬雪,是孩子等待。此时此刻,红梅点点又何尝不是新生等待。
薄雪依然星星点点笼罩着大地。万物仿佛依旧沉浸在冬日梦中,而那株红梅却早已绽开了笑颜。外公在我牙牙学语时就已将它种下,然而在我5岁那年,它却被一群顽童踢打得枝折花落。那天,当我看到它散落一地花瓣,蓦然感到一阵忧伤。或许从此以后,它再也等不到灿烂花朵。过了几个月,大约已是暮春。光秃秃枝丫在西斜余光下无畏地刺向天空,像是一个孤独等待。我们试图努力地挽回一切。转眼间已到了第二个冬天。许多花朵争芳斗艳,妖娆花朵托满枝头。
它根部轻轻晃动着,仿佛刚刚做完一个关于春天梦。光阴如梭,过了将近5年。它却如顽石一般,既不开花也不生叶。阳台上那盆月季,雪白花瓣透着淡淡粉红,与它丑陋模样形成了巨大反差。又是一年春色美。终于,它慢慢地舒展着筋骨,几片油绿新叶颇惹人爱。我趴在窗台,依稀想起许多年前它那挺拔骄傲形态。就在落英缤纷之际,它却突然吐出了花蕊,深深红色,清新香味。成功花,人们只惊羡它现时明艳,然而当初它芽儿,浸透了奋斗泪泉,洒满了牺牲血雨。“桃李莫相妒,夭姿元不同。”那沁人心脾花香,不只是一种等待美,更是一种希望。
早上冒着小雨坐公车去上学,到了学校便忘了母亲的存在。五月的节日往往都很多,这不刚过完劳动节,转眼又到了什么节,我也记不清了,去舅舅家吃饭的时候,发现有很多人买花。问他今天是什么节,他面含机动的说今天是母亲节,我一时间呆住了。早上刚刚和母亲闹了,如今是母亲节,别人都送花给母亲,而我什么都不能送也就算了,还跟母亲闹了一早上,这下可怎么办啊?
下午来到学校,见同学们都在议论回家怎么给母亲一个惊喜,我看我是给不了的咯,下午的课几乎没听,都在想怎么办。怎么跟妈妈说呢?而正当我在想办法的时候,偏偏却下起了暴雨,而我早上走的冲忙,忘记带伞了。
下课了,别的家长都争先恐后来接自己的孩子,孩子都把自己买的花送给家长。只有我徘徊在去车站的路上,一路上我想了很多,早上是我不对,我想妈妈在家等我回家吃饭呢,可我也已变成了落汤鸡。雨一直在下,不知何时停。
坐上车了,虽然淋不到雨,但我的心在下雨,我又一次的变成了落汤鸡,离家还有三站,而我的心离它理想的家还有几站呢?快到了,看见一个熟悉的身影,很像我的妈妈。我便怀着高兴的心等着。公车到站了,果真是妈妈,妈妈来接我了,到家,吃饭,与往常不变,可是妈妈说了今天是母亲节,人家都给自己的妈妈送礼物,我听了,不禁流出了几滴泪水,妈妈养我几十年我却连一份小小的礼物都没有送过,妈妈说以学习来报答她,我却。
咳!一言难尽啊。
今天在家,看了一本黄蓓佳的书,书名是《我要做好孩子》。读了这本书,我深有感触。这本书的大概内容是这样的:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”,金铃做了各种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,和老师、家长做了许多“抗争”。最后,金铃和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……
这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活,并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动,感情真切,语言流畅,富有浓郁的生活气息,能给我们这些同龄人以思考与启迪。
“众生平等”,不“歧视”和冷落别人,是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个?》,乍看到标题,许多人可能不假思索地说:“当然是猫。”我也是这样想的,可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤:“金铃猛地甩开卉紫的手,满脸是泪道:‘因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀,“好孩子”就像是猫,被人喜欢;而“坏孩子”就象老鼠,被人“冷落”。看看我们身边吧,“猫儿”们被老师、家长、同学追捧,而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”,虽然我经常被鲜花和掌声包围,但我更同情那些可怜的“老鼠”们,我特别希望他们也能得到他人的赞美,哪怕只是一个肯定的目光。
是呀,大人们往往都是拿成绩好的'孩子,来和自己的孩子比较。家长们的出发点是好的,想让我们向榜样学习,提高自己。可他们的做法,却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子,上帝让我们降临世界,没有好坏之分,每个人都有自己的优点和长处,每个人都是完美的,我们永远都是独一无二、无可替代的。
世界是公平的,待人要平等。拥有一双慧眼,善于发现别人的优点,把鼓励和帮助送给他人,这样才有进步,才会更加完美。
这就是我的感想,你呢?