【篇一:丢作文】
时光的飞逝中穿插着事物的丢失,我却在无数次的得失中,学会了取舍。
对着暖融融的阳光,我无限怆然,耳畔欢乐的笑声,也仿佛蒙上了一层暗淡的铅灰。一如既往地,我被勒令不许出门,在好动的年纪里读那些枯燥的古书,烦闷便充斥于整个心间。每当我独自静默时,总会觉得那些本该留给快乐的时光就这样被我丢弃,消失在时光洪流中,无从寻觅。
直到我上了初中,我之前的一些看法也随之改变:许多古文之前我背过,再背时就很轻松了。因为这点,我的心理渐渐起了变化,开始觉得之前的付出总算是有了点回报,而那些丢失的时光也多了一份前所未有的价值。对于小时候在古文上的努力,我也渐渐理解了它的好处,心里对那些时间的丢弃,也感到几分值得了。心理变得和小时候不同的是,对于儿时所读的古文,我开始有了一种莫名的亲近感。可我仍然感觉儿时游戏的时光太少,不同的是,我明白了那些“被丢弃”的时光的价值,心灵更在日积月累地沉淀中受到了洗礼,变得不再浮燥,在学习时,也容易了许多。
因为从小读古文,现在我对文言文的理解力逐渐增强,在学习语文时觉得容易了许多,因此我的语文成绩不算差。闲时我静静地想,觉得古文应是功不可没的。至于之前的“被丢弃”的时间,与之相比,实在有些幼稚可笑。我也终于明白到底什么该取,什么该舍,人生也在这理解中上了变得成熟起来。
不经历风雨,怎得见彩虹!没有经历丢失就不会懂得取舍。在时光的洪流中,丢使我学会了取舍,也为我的人生上了重要的一课。
【篇二:丢作文】
在这短短的几年里,我遇到了无数的事,有伤心的,高兴的,总之他们是难忘的。
比起以前,我们拥有的更多,但盲目的时候更少,自私得更多,相反,无私的更少……为什么我们会变成这样,什么导致我们变成了这样,我们在这十几年里,得到了什么,又丢失了什么?打开忏悔录,想一想我们到底丢失了什么?
在生活中,我好似丢失了在社会上的公德心,在学习上,我好似丢了应有的刻苦,多了几分懒惰,少了坚持,少了恒心……
比如,在公交车上,我们是否遵守了应有的公共道德,是安安静静的坐在自己的位置上,还是一边坐着,一边大声喧哗……有老人在自己的身边,是漠不关己,还是起身为老人让座。
在炎热的夏天,我们开开心心的买了雪糕,迫不及待的剥开皮,等等,这一刻我们是把垃圾随手扔到地上,还是扔到离自己远不了多少的垃圾桶里。
在学校里,我们是否做到了“入室即静,入座即学”,还是到了座位上扭头和同学聊几句,然后再慢悠悠的拿出课本来,慢悠悠的进入学习状态。
每天的学习任务,是不是想着,再玩一会,就一会,一会就去学,你的话语里是不是出现了,“一会,马上……”这样的字语,做错了事是否想想自己的过错,好事张口就说是他(她)的不是……
记得那次去幼儿园接弟弟,在门口等待开门的时候,刚好一个矿泉水瓶滚到了我的脚下,心想什么人,这么没有公德心,乱丢垃圾,抬起脚来,刚想把它踢走,一个老奶奶弯下腰把它煎熬了自己满是矿泉水瓶的麻袋里,老奶奶丢下了一句话:“我以为你要捡呢。”我怔住了,看着她远去的背影,我的脸则涨得通红,不知是天气的原因,还是羞愧……
在现在,我们光说不行动,在物质条件越来越好的今天,我们到底丢了什么,又得到了什么……
【篇三:丢作文】
天渐渐的黑下来,弯弯的月亮在黑色夜幕的映衬下显得更加明亮,可我却无心观赏这美丽的景色——因为我还有很多的作业要做。
突然,我置身于一个陌生的世界,豆大的雨滴无情地拍打在我的身上,我顷刻间变成了落汤鸡。“这里是哪里?”我轻声说道。“这个世界是那么的黑,伸手不见五指,这里是你心灵的世界。”我循着声音望去,原来是一个洁白的小天使,它舞动着小巧玲珑的翅膀向我飞来,它的出现似乎让这个世界明亮了许多,“因为你的心灵丢失了一样重要的东西。”我眉头紧锁,想了半天,说:“我没有丢什么东西呀。”“你丢了感动。”“没有。”我大声地冲它喊道,我不相信这是事实。可是它完全不为所动,接着说:“当你听最美女老师张丽莉的事迹时,你不仅不称赞她的行为,反而心里想‘这只是她想要出名的举动罢了。’”我顿时感觉羞愧不已。天使接着说:“上个星期你去同学家,同学发现你有一些咳嗽,便拿来水和药给你吃。你吃完药,不仅没有说声谢谢,反倒催着她一起玩电脑,心里极不耐烦。”对啊,我确实把心里的感动弄丢了,我进入了深思。
有一次春节,家里来来往往的人很多。每个人到了家里,都忙着和爸爸妈妈说着客套话,把角落里毫不显眼的我给忽视了,我顿时感觉好伤心。这时,一个大人走过来摸了摸我的头才离开,我的心里便生出一种温暖的感觉,这就是我第一次获得的感动。我现在虽然将感动弄丢了,但是我一定能将它找回来。
不知什么时候起,雨停了,天晴了,我的心里也豁然开朗。我笑着对天使说:“谢谢你。”“不客气。”天使说完这句话就不见了……
【篇四:丢作文】
窗外阴雨绵绵,压的喘不过气来,班长开始念小组量化分,我们组信心满满,都认为这次我们一定是第一名“第一名:四组”我的心悬了一下,露出吃惊的目光,我在心里默默祈祷,“第二名:二组”我在心里念着:没事的,没事的,汗在手心里流了出来,“第三名:五组”我们组都互相看,目光里透着下一名肯定是我们的,“第四名:六组”哦,是第四名,我和一名组员紧紧地握着手,互相安慰。
自从这个组建立后,我们每次小组量化分都是第一。这一周有一天加了700多分,可我们的总分也没有700高。我的组员和我一样,都对这个分数有异议。我们组向班长投去怀疑的目光。我的组员提出了质疑,“为什么我们这次不是第一?我们的总分可比这个高!”并拿出了证据,“会不会班长记得分有问题啊!”我说出了我的顾虑,“就是、就是……”班主任过来解围,说:“就这样吧,这分就不改了!”,虽然就这样吧,可是马上要期末考试了,谁都想要一个好的位置。我们就这样答应了。
班里开始有议论了,“他们六组怎么没拿第一啊!”“他们也不能光拿第一啊,也得让别人当一两次啊!”“就是,六组原来那么嚣张,一看就是要后退的。”“真的是……”
我什么都不想听,因为每一次我们都比别人用功,每一次都积极争取,每一天我们分数都最高!为什么!我深深地叹了一口气,却平息不了我心中的愤怒。我忽然想起为了背英语加分,我没在群里互相鼓励,发语音帮差一点的同学纠正发音……想到这一切眼泪就在眼眶中等不住了,一滴一滴的向下掉,组员们都安慰我:“没事的……”天空也似乎是懂我的,也陪我哭泣。
晚上我在班群里看到那些消息全都是在议论我和班长的,那些话语深深的伤了我的心。也让我发现我在流言蜚语下软弱的像根稻草——不堪一击,我下决心和班长道歉,我们聊了一会,她告诉我:“我没有在意,我相信你也不会在意,马上就要期末考试了,我们应该加油,考出好成绩才能压过流言蜚语,这才是我们应做到的。”我释然了,雨也停了。“我们一起加油!”
她的一番开导,让我将一沉重的包裹丢下了——太在意别人的看法,想做到完美。之后我感到了无比轻松。
光阴似箭,匆匆的走了,但好在我也成长了。