【精华】初三作文汇编7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初三作文8篇，欢迎大家分享。

初三作文 篇1

　　一如既往的傍晚，干涸的天空惨白着一张脸，缓缓浸染墨色。我拖沓着步子走在路上。

　　这一天又临近结束。时针不情不愿地挪动，而时间不紧不慢地消逝，带走了毫无实感却真实存在着的每一天。

　　今天也一如既往地为一些小事而烦恼吗？然后又为另一些小事而快乐吗？我有点茫然，也有点不解。很久以前，让我感到痛苦的事，现在已经微小到我看不见的地步，让我感到狂喜的事，现在也已经平淡到我快忘记的地步。那么，很久以后呢？我将把现在的一切都忘掉，然后去为将来的不可知的事情而或喜或悲吧。

　　随着时光流转踏入初三，整天是互相的玩笑和抱怨，轻易地疲倦和失落，或者索性忘光一切地欢笑。盼望着这段长跑于下一秒就会结束，然后迎来终点和新的起点。

　　渐渐黯淡的天色，看不见泫然欲泣的夕阳和满溢的赤红。

　　“虽然经历遍尝了种种的伤痛，尽管如此，心中还是隐隐作疼啊。犹若夕暮那眼泪像要流落一般的赤红，将我心中的你溶解消散。”

　　日复一日地，尝试着然后失败最终毫无变化。夸张地说着心痛，望着一张张练习突然感到累和苦，一种十分廉价的情绪，来得快去得也快。由于一些无关紧要的地方而发笑，腹诽自己的笑点真是越来越低，又隐约感觉这是某种类似逃避的作为。

　　像是欲雨的天，反而长久地晴明，云卷云舒间却不经意地变得沉重，静候着爆发。是啊，总有那一天的，总有结束的那一刻。

　　所以我们在骤雨来临之前，努力着，坚持着。

　　“我的体内，满漾着你所留下的伤痕，再也前进不了。呐，磨灭吧，抹去它吧，明明是那么祈愿着的。为什么，却如此地不肯松手紧抱着它？”

　　会不舍吗？那样的岁月，凝固的沉默的时光。在不久的未来的未知的我，会为这一切的流逝、迟早到来的离别，而感到些许的悲伤和不安吗？

　　仔细回想，把昨天流过的泪抛在脑后，我也算是笑着走过。我还有舍不得忘记的东西，我还不想把它们留在蒙尘的过去，我还想记得在一阵阵钝痛中，把细小的幸福收藏起来的那些时光。许多人和事都难以磨灭，别无选择地紧拥着。

　　“你的声音渐渐遥远，犹如饮没一切的赤红。一定就像这样将你淹没融化，化作黑夜。”

　　天快黑了，墨色愈加浓烈。

　　“自淡淡晕染的指尖，零落而下一般的赤红。将我心中的你夺去而不再返。”

　　在随身听中反复循环，仿佛就要落泪般歌唱。

　　“千片碎乱的云层之间，满溢而落的泪水。将一点一滴朦胧的你，紧紧地，拥入怀中不愿放手。”

　　珍惜地，不舍地。

　　因为那是时光赠予的珍宝。无论怎样地笑着哭着，都不愿舍弃的宝物。因为这一切是如此美好和充满遗憾。无论如何都想要表达，无论如何都想要告诉给谁。

　　虽然歌声无形，但它永不褪色。

　　“那日曾仰望的薄暮天穹的一隅边，谁人正微笑着……”

初三作文 篇2

　　如若似水不曾流年，我们怎会走进青春的盛宴？如若沧海不经桑田，我们又怎会走进高歌的初三？

　　自信、阳光是初三的领路人，欢笑、泪水是初三的石板路，在路上，我们追寻梦想。

　　走进初三，是泪水中的奋进。

　　交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上？为什么辛苦总得不到回报？泪水无声地滑下，落成花。

　　在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。

　　走进初三，是惊讶中的自信。

　　练习册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们！一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发！

　　在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。

　　走进初三，是胜利中的远航。

　　考试结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐！

　　在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想！

　　初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮；在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵！

　　走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇！

初三作文 篇3

　　有一天，我的背上长出了一双洁白的翅膀，是多么地美丽，多么地壮观！

　　我踮踮脚尖，尝试着甩动翅膀，没想到，翅膀越扇越快，我居然——飞起来了！

　　我飞翔在天空，享受蓝天的辽阔，享受白云的柔软，享受着自由自在的感觉。

　　我飞着。飞到飞机前，与飞机比速度。只看到飞机毫不留情地从我身边飞过，我也不甘落后的追上去，我学着鸟儿们飞翔的姿势，展开双翼，调整重心，加快速度，不一会儿，居然超过飞机先生，飞机先生也不服气，拼命地赶上来。瞧，这是一场多么有趣的竞争！赛后，我和飞机先生成了形影不离的好朋友，因为——我想多吸收一些经验，让以后的我飞得更快。怎么样，我这主意还不错吧！

　　我飞着。飞到星星宝宝那里去。我坐在白云上，与星星聊天，我告诉它地上发生的事，告诉它我们所知道关于星星的知识；它告诉我天上发生的事，告诉我它们对人类的了解。星星很多，我们数都数不清。那晚，我与星星宝宝们聊了很多，我告诉它们我很喜欢星星，还喜欢月亮婆婆，太阳公公，云朵姐姐。是月亮，为我们寂静的夜晚增添了一丝恬静；是星星，在漆黑的夜晚为天空点缀了一丝优美；是太阳，为人们带来了世界，带来了光明，温暖与幸福；是云朵，为单调的天空加上了一份美好。星星也告诉了我很多天文知识，离别前，我都记住了每颗星星的名字，虽然很多，但我很快乐。

　　我飞着。坐在云朵上。我往下一望：多么美丽的世界呀！人群像一群五颜六色的蚂蚁在行走；汽车犹如一条巨龙，穿梭在大街小巷中；房子仿佛是一个个高高低低颜色不同的蘑菇，竖立在世界各处；树像一支支富有魔力的彩笔；将这世界描绘得更加清新美丽；海洋犹如一块蔚蓝的地毯，散发在每一块地方，将这世界点缀的更加绚丽；山岭仿佛是一位伟大的魔术师，把美好的颜色送给了人间，使这世界更加灿烂。我躺在云朵上，呼吸这大自然给予给我们的新鲜空气；我展开双翼，飞翔在天空中，享受着自由自在的感觉。天空，给予了我飞翔的权力，翅膀，给予我自由的感觉。飞，往光明飞，希望给予我力量。翔，想未来翔，自由给予我信心。我飞翔，为人生的扬帆而飞翔！

　　我会飞，飞在天空中。为未来飞，为骄傲而飞，为自己飞翔。飞翔在空中，展望美好的未来，辉煌的明天，幸福的我们！