初二作文
时间：2021-08-31【必备】初二作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初二作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
他，让人捉摸不透；他，造就了世间万物。
高尔基这么说：“他是世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最容易令人后悔的东西”。
他，就是指挥着万物生息繁衍的时间。
他把人类由茹毛饮血的野蛮引向了文明发达的21世纪；他把中国两千多年的封建社会制度土崩瓦解，创就了今天繁荣昌盛的社会主义新中国；但他也把一碧千里，鸟语花香的森林变成了荒无人烟。黄沙漫开的沙漠；把昔日的繁华之都衰败成荒凉的废墟。
“少年易学老难成，一寸光阴一寸金”。
时间就像从溪中流过的溪水，当旭日驱散熹微的晨光，当地平线吞噬朦胧的夕阳，他仍是不慌不忙的走着，光明和黑暗都无法改变他前进的节奏。过去了就永远过去了，他不会因你的挽留而停下，也不会因你的后悔而重新来过。留给你的只是那依稀的脚印记叙着曾经发生的一切。
他是公正的，不管你腰缠万贯，权重如山，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁，哪怕你一掷千金，他也决不会因此施舍一分一秒。没有人能将他呼之即来 ，挥之即去，你能在自己有限的生命中得到多少，就是多少。
有人能用他写出壮丽的诗篇；
有人能用他奏出美妙的乐章；
也有人能用他描绘宏伟的蓝图。
孔子慨叹：“逝者如斯夫。”
然而，面对他我们所能做的只是争分夺秒，在有限的生命中飞逝的岁月里，活出人生的价值，生命的精彩，做人的意义与应有的尊严!
初二作文 篇2
你知道吗，阅读这篇作文时，时间，正在悄悄地溜走呢。别浪费时间去抓住它，因为，你永远也抓不住他的。
——题记
坐在窗前，我感慨万千，离暑假结束，只有短短几天了。这个暑假，我干了什么，学了什么，收获了什么？
桌子上的暑假作业本，早已褪了色，可我的记忆，却依旧如新，修业式上的一景一物，刚放暑假时的激动心情仿佛还历历在目。马上，就要开学了，我将成为一名初二的学生。回首往事如烟，刚上初中时的那种前所未有的新奇和迷茫，似乎就是昨天发生的事。可是一眨眼，就晃过了一年。
我愈发的觉得时间不够用了。
我开始翻阅这个暑假的作业，并检测自己的预习效果，结果并不如意。
长长一个暑假，我竟一事无成，同学们都在暑假努力学习，而我，却愚蠢的把时间浪费在电子游戏和发呆上！
我恍然觉得自己失去了什么。
我失去了什么？我失去了人生中永远不会再得到的东西！
我常常对自己说，过几天吧，下次吧，来得及，时间有的是。可是，我真得来得及吗？
不断地为自己找借口，不断地虚度光阴，不做任何有意义的事，平庸的走向死亡，这样吗？我不甘！
人的一生很短，很快就要归于黄土，浑浑噩噩地地混完在世上的每一天，那我的世界，便是滞后而苍白的：我的灵魂，不过是个虚假的空壳罢了。
我决定要紧紧抓住暑假的最后几天，为初二的学习做准备，使自己的每一天都过得有意义，好好地活，认真地活，漂亮地活，至少，不要让自己随随便便地白活。
初二作文 篇3
时光飞逝，转眼间已过去了两三年。“亲爱的爷爷，在这两三年里，您在天堂过得好吗？”
您可记得那棵绿的发亮的小树。他以前生活在我们家的天井里，比起别的树，他长得略高些。
那棵小树是我七岁时种下的，那是我在学校的第一个植树节种下的。那是还好小，不过我相信他会长高的，而且长得比别的树高。所以我每天放学会家就与您打理这棵树。
当时我正好知道一篇课文，《爷爷和小树》。冬天到了，爷爷给小树穿上衣裳，小树不冷了。夏天的时候，小树长出了许多绿叶，给爷爷撑起了绿色的大伞，爷爷不热了。那时候，我也在悄悄地和您说：“等小树长成了大树，我们也可以在夏天乘凉，冬天给它添上厚厚的衣服。”您听到这儿，已经露出了和蔼的笑容。
小树随着冬去春来越长越大，越长越高，而我呢也长高了。我总是喜欢拉上爷爷来到小树旁，与小树较量一下身高，您总是毫不厌烦的陪着我。
当然，在我与小树一起长大的同时，您也在一直地衰老，您那无可医治的病情越来越重。不知怎么的，小树也在长着黄叶子，也许是我们少打理它了吧！
在一个百花齐放的`春天，我的小树竟没有长出一片绿叶，他本应该长得比别的树绿，可是它怎么了呢？爷爷的病情也应该在春天好转，好不容易熬过的冬天，可是为什么一直在恶化呢？我的心忐忑不定。
噩耗突然传入耳朵。爷爷走了，他离开了病痛的折磨，离开了人世，到达了最安逸的地方。小树也随您去了，看着它那一片一片在春天掉落的叶子，想着在也见不到的您，眼泪已经不由自主的落下了。
雁过留声，车过留痕。爷爷，就让你和小树一同留在我心中吧！
初二作文 篇4
秋天，树叶随风纷纷落地，而我的思绪也似乎随着纷纷落地的树叶，乘上了时光列车，倒回到了那些年，也是我心里最柔软的地方。
——题记
那些年，我们正毫无意义地争抢着玩具；那些年，我们正无忧无虑地玩耍；那些年，我们为一道道数学难题眉头紧锁，尔后，又豁然开朗。
幼稚
回忆的房子里，时不时传来一阵银铃般的笑声，推门而入，便能看见儿时的自己熟练地操纵着笔记本电脑，看着《猫和老鼠》，挂在脸上的笑容无法散去。夜晚，喜欢坐在楼下的小亭子里，享受着徐徐吹来的春风，吃着冰淇凌，脸上挂着的微笑已清楚地表明了我的满足。
吃过冰淇凌，牵着狗，在小区四周不停地转，最后连雪狐(我的爱犬)也停了下来，表示抗议。我蹲下身来，双手轻轻地托着它的头，对它说：“你累了，对吗?”它“呜”了一声，似乎在表示同意。“那我抱 你，你就不累了!”
路灯下，一个小小的身影走着，怀里抱着那只雪白的狗，它在怀里找了一个舒服的姿势，似乎很享受。而那个小身影满脸开心地看着怀里的小东西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，赶紧慢下步伐，又看了看怀里。呼!还好没醒。小小的身影无时不透露着幼稚与一丝坚定。
懵懂
渐渐的，上了小学，才开始懂事，身上那股幼稚的劲儿似乎也褪去了不少。在学校，有新的同学，新的老师，可我在学校里，却时不时情绪低落，也不知道为什么。
说也奇怪，小学时的我开始变得有些安静，不爱与人交流，而是喜欢在午后捧一本书坐在窗边，静静地阅读。斜斜的阳光透过窗户照射在书页上，显得格外美好。操场上人声鼎沸，却丝毫没有影响这样的读书氛围。读的书多了，我也渐渐多愁善感起来，心里总有事不明白，又不知是为什么，这就是属于小学时的那份安静，那份青涩，那份懵懂。
成熟
上初一时的我，渐渐变得成熟，却又不像小学那样安静。初中的我，喜欢雨天，更喜欢淋雨。我觉得淋雨可以冲刷掉我所有的哀伤。因为只有雨天，才能把一滴滴可爱的雨点送到我们身边。我相信，雨是云的尸体，埋葬人间，有说不出的哀伤。所以下雨天是一个给平日里想哭却又不敢哭的人的发泄机会。
不知是从何时起，幼时的天真
现在的我，不再那么幼稚，那么懵懂，成熟了许多，但骨子里仍有一丝挥之不去的天真。回想起那些年的点点滴滴，脸上或喜或悲，心里像打翻了五味瓶，不知道是什么滋味。但我还是忍不住回头看看那过去的自己，那过去的会议。
后记：如果回忆是一件美好的事，那么回忆起生活中的点点滴滴，那就会觉得那是心中一个柔软的地方，一个温馨的天堂，一个永恒的瞬间。
