感受作文

时间:2021-08-31

【精选】感受作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的感受作文10篇,欢迎阅读与收藏。

感受作文 篇1

  健身不仅可以让人身体强壮,还可以让人心情愉快,所以我喜欢健身,热爱健身。不久前,爸爸买了一个锻炼腹肌的健身滚轮,我看到爸爸在那儿练,我也迫不及待地“玩”了起来,才玩了一会儿,感觉太累就懒洋洋地趴在床上。爸爸说:“才做了这么一下就放弃啦,堂堂男子汉,要有毅力,至少坚持做到10个才能达到锻炼的效果”。于是我咬紧牙关,一鼓作气地做了整整10个,虽然做完很累,浑身酸疼,但我觉得这是值得的,只要经常锻炼就可以使自己变得强壮,身体才会棒棒的。后来我在书上看到,健身对我们有很多好处呢:

  1、可以放松心情缓解我们的压力;

  2、可以强身健体;

  3、可以考验一个人的毅力。

  等等。自从开始放寒假,我就一直在锻炼。不管天气是多么的寒冷,我每天都坚持跳绳踢毽子。现在我的身体很强壮,浑身的力气就像一头大力牛,什么都阻挡不了我,为此我感到非常的自豪。健身的好处太多了,小朋友们,让我们一起去健身,锻炼出一身健康的体格来。

感受作文 篇2

  寒假的来临就意味着我们突然获得了大把时间,在这段时间里,我们能把一件事提高很多,我们可以练字、阅读、体育锻炼、写作,这些都是很好的选择,而我假期最大的愿望是提高硬笔书法水平。

  去年暑假,我练出了笔锋,今年寒假我想练出字体。我们选择了瘦金书,因为它特别精神、硬朗。瘦金书是宋徽宗创造的,虽然他是个不务正业的皇上,但是瘦金书仍然是不错的。

  刚开始,我照着字模描瘦金书,领略出了一些要领,比如“月”左偏旁时一定要写的瘦长,像“情”就是非常具有代表性的例子。“谁、推、堆”则是中间的垂露竖一定要写的长、正,这样字才会有魂。

  后来的几天,我不是再在字模上描了,而是开始临摹。这样临摹了几天,我领略出了更多的要领,比如,宝盖头要写的有一点往上拱,钩要往里钩;欠字旁的上半部要窄;字的核心要紧凑,最重要的一笔可以伸远一点。

  希望寒假结束志前,我能够达成我的心愿。作者:袁子涵

感受作文 篇3

  秋风拂颈,凉意满怀。秋天的枝头挂满了沉甸甸的果实。而在这个美的季节,尤为美好的,是这个九月里有一个值得纪念的节日------教师节。

  这许多年过去,记忆中最难忘的,还是初三的化学老师----张老师。

  张老师叫什么,早已不记得,只记得当时的张老师最多也就是四十多岁的年纪,他个子矮小,脸色黝黑,瘦弱的身躯在寒风中总是显得有些单薄,又圆又小的脑袋上头发稀疏,一双半眯着的小眼睛却总在微笑着。于是,就有调皮的同学给他起了个外号----茄子头。

  那时候的我,别的科目都学得很好,唯独化学甚是迷糊,那些定义公理总是搞不明白,每次考试都刚刚及格。张老师单独教了我几次,可我越不会越不愿意学,化学成绩越来越差。我的同桌是一位从外地转来的补习生,成绩好的不得了,张老师特别喜欢她------这从张老师的眼神里就可以看出来:每次见到她,眼里都是慈爱的近乎于宠爱的笑,而看我的眼神,则是一种轻蔑的,看不起的神色,好像在说:你别的科目都好有什么用?化学考不好,照样不能考高分。

  笼罩在他的“这种眼神”之中,我的内心却掀起了很大的波澜,一股被蔑视的恼怒充斥着一向要强不甘落后的心灵。于是我暗暗发誓:一定要学好化学,不让这个“茄子头”看不起。我开始认真的学化学,从书的第一页开始一个定义一个公式的学起,一道题一道题的练习,不会的宁肯问同桌也不肯去问张老师。我在心里暗暗的和张老师较劲,张老师呢,还是一如往常的淡淡的看我,一如往常的向我同桌绽开笑脸。

  功夫不负有心人,那年的中考,我以全乡第二名的成绩考取省属中专,而最令人兴奋的是,我的化学考了满分!去学校看分数的那天,张老师高兴地几乎要抱我一下,但终于没有,只是脸上绽开花朵般的笑,对我我说:“太好了,你考得太好了。”那时,我早已被幸福和羞涩冲击的不会说话,却还记得张老师曾经的眼神,只是对着张老师笑了笑,跑开了。

  如果,没有后面的事情,我永远都不会知道事情的真相而一直误会张老师。

  等待录取通知书的时间,同桌来我家玩,无意中我说起张老师蔑视的眼神,同桌朗声笑了。她说:“张老师怎么会看不起你呢?你知道为什么每次你问我题目当时我讲不清楚,第二天就能详细的讲解给你听吗?那是他看你别的科目都很好唯独对化学没兴趣,才想起的激将法。张老师和我说好了,若我会就由我来教你,我不会,张老师讲给我,我再讲给你。这个办法果然有效!”被骄傲和自尊涨满的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。张老师宁肯忍受着被学生误解的痛苦,依然无怨无悔,用自己爱的胸怀,为他的学生创造了一个独特的升华空间。

  时光荏苒,转眼已过去二十年。因为学校的搬迁,再加上自己内向羞涩的性格,二十年竟然都没有再见到张老师。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这些年张老师不知已送走了多少学生,我只是他硕果累累的枝头最不起眼的一个,然而,他的树上挂满了仁爱,枝叶充满了激励,天空飘满了慈祥,给无数个我这样的孩子以最切身的爱和鼓励。

感受作文 篇4

  “哇,好多人啊!!!”这是我一来到创意城的第一反应,人头涌涌,烈日当头照!人群里有许多穿着校服的,有家长,有老师,有派传单的,有准备舞狮的……各种各样的人都有啊……

  唉,找来找去也找不到展位,只好跑到咨询处问。好不容易挤到我们学校的摊位了。钟校长以及几位老师在合影,看到了我们敬爱的梁老师,激动地打了招呼!

  然后,几个同学也到齐了,于是我们在展区兜兜转转。人很多,很多啊。有些小学还弄得十分的正式呢。

  后来我们就去创意城,打算开始进行采访了。

  一眼看见华英的摊位了。有几个学生在画T恤。商量了一会儿,我们决定分头采访!

  我决定先向身边的人“下手”。于是,我采访了一个同学的姐姐。“请问这次你有什么感受呢?”“额,很多人!(呵呵)”“那,感觉怎么样呢?”“还算精彩的啦。”于是我问她,对于这次教博会,她的态度是支持呢还是不支持,她说,非常支持,也希望在下一届能办的更好。我简单地记录了一下,啊,这算是采访了一个人了吧。

  然后,我到了门口,一眼注意到一位笑得很开心的阿姨,忙上去对她说想采访下她。她笑眯眯地答应了!于是我就问她:“阿姨,您好,请问您看到这创意城有什么感受呢?”她说,她发现,各个学校的同学都非常心灵手巧,做出来的作品很多,而且精致漂亮。她认为,这次的活动,可以培养孩子动手创作的能力,能让孩子们多多实践。这个家长的感受很多,而且也很有道理。

  谢过了那个阿姨,我向场中心走去。一排人在看表演,于是,我去问了一位阿姨,可是她好像被我吓到了,或者是别的原因,不肯被我采访,只是简单地说了句“很好。”唉,算了,再找吧。

  来到一个摊位前,看到一个哥哥在向人们推荐他们的作品,见到我们走过来,就说:“来买啦!”我说,“我采访一下你好吗?”结果,他摆摆手,“我很忙啊!”从这里,我也看出来,其实每一个学生都很希望别人来买自己的作品啊,他们做得也非常的用心呢。

  “啊!”小梁在旁边叫起来,原来那个穿着动物装的人踩了她一脚。我灵机一动,就跑上去,想要采访他。我问他有什么感受,他说,很开心,因为他看见学生们都笑得很开心。虽然是有些敷衍性的回答,但我觉得他说得也对啊,学生很开心,就说明了这次的教博会是开展得很成功的!

  我们又在创意城逛,看到了“南庄中心小学”的小学生们在向路人兜售自己做的作品,我看到旁边一位老师在一旁笑眯眯的,就上去问了问她对这次教博会的感受,她很认真的说,她觉得每一个学生的作品都很有创意,而且,她认为这次的教博会是对学生的一种锻炼,对学生来说是非常好的。说着,她还很自豪地向她的学生那边望去。

  经过一个摊位时,我们发现他们的东西都很精美,于是每人都买了一个作品。采访到他们,他们都说,看见自己的东西被别人买了,真的很自豪,很有成就感。的确,这是靠自己的努力所得的啊。

  对于这次的教博会,每个人的观点都是围绕着“很好,给学生很多锻炼机会,培养实践能力”来讲的,对此,我也认为他们说的很对,通过这次教博会,我们的确学到了很多。在此,我也希望,以后,这种教育博览会能越办越好!