篇一：给爸爸洗脚

　　寒假的时候，学校布置了一个作业，就是给父母亲洗一次脚。今天，我准备给妈妈洗脚，可妈妈说：“爸爸每天很辛苦，你还是给爸爸洗脚吧！”

　　洗脚开始了，我让爸爸坐到沙发上，帮爸爸把鞋子脱掉，然后打来一盆温水，让爸爸把脚放入水中。首先我帮爸爸搓脚，刚开始的时候，我只是随便在脚趾缝里搓了一两下，爸爸说，要认 真点，好好把每个地方都搓干净，于是我就把爸爸的一双脚里里外外都搓了一个遍。接下来我又换了一盆水，然后用沐浴露帮爸爸把脚上的细菌“干掉”。我先把沐浴露挤在手心里，在往爸爸双脚上一 抹，瞧：爸爸的双脚变成了“泡泡脚”了。然后我又使劲的在每个脚趾头里搓，就这样，躲在脚趾头里的细菌都被我的“泡沫小兵”一一攻破了。接着往爸爸双脚上洒点清水，“泡沫”兵和细菌们一起 同归于尽了。最后我用浴巾帮爸爸把脚上的水擦干，就这样整个洗脚作业就完成了。看我洗得如此舒服，爸爸都差点在沙发上睡着了。爸爸还连夸这个作业布置得好，说记得以后要经常爸妈洗脚哦。

　　看到一向严厉的爸爸今天如此开心，我以后一定会经常帮爸爸洗脚的！还要帮妈妈洗哦！

篇二：给爸爸洗脚

　　儿子正在看电视。

　　当他看到电视里一个小朋友端水给妈妈洗脚的时候，他突然说：“妈妈！我也要给你洗脚！”

　　他妈妈正在看书，应付了一句：“好啊！”

　　我来了兴趣，试探地问他：“你给爸爸洗脚，好吗？”

　　“好啊！爸爸！那你坐在沙发上，我去端水了。”

　　我很听话的坐了下来。小家伙果然屁颠屁颠的阳台找水龙头放了水端来，他发现他拿的盆子太小了，又欢快地给我换了个大一些的脸盆。我故意刁难他说：“这个水很冷呢！要加一点热水才好！ ”他说：“那好呀！我去放热水，可是热水器我够不着呀！”

　　他妈妈也来了兴趣，配合着放了一些热水倒在了脸盆里。

　　可爱的儿子先试了下水温，感觉不会烫他的小手，就开始向我的双脚浇水搓洗。看着他用柔嫩的小手专注洗脚的样子，尽管有些像我儿时练习毛笔字毫无章法一样，但是一种幸福、怜爱的感情却 油然升腾而起。多懂事的孩子！多乖巧的孩子！

　　“今天我给爸爸洗脚，明天我就给妈妈洗！妈妈！好不好呀？”

　　呵呵，他也知道在爸爸和妈妈之间搞平衡了。最难能可贵的是，他已经隐约知道要报答亲情了。