例文1

　　会不会又和现在的学生说出“你们这六十多个人，未来毕业后只要有十个记住我我就心满意足了”这样苍凉的话来？记得当初我坐在下面听到这番话从一向年轻气盛的你口中说出，心中就早已暗下决心，以后一定要常去烦你，嘲笑你此时的未老先衰，因为有你作文结尾。我本不是白眼狼，你知道的。你一向相信我，我也很清楚。

　　我怎会忘记那年夏天？数学奥赛两个月后就要开始，繁重枯燥的准备工作让人沮丧。你像是早知道我想放弃，却从不说什么克服困难坚持到底的话，只是常常在门口奸笑着挥手让我出去，然后开始一段让我无奈至极的对话。走廊上的你一双小眼睛紧盯着我，豪情万丈地说着刚又跟哪个校长打赌我一定可以抱得大奖而归，走廊上的我皱眉苦笑。皱眉是因为你身上那股千年不散的烟味，苦笑是想知道若是我没成功拿个奖回来给你你的面子往哪摆？没办法，只好继续努力保住我们敬爱而又好强的周老师的面子。

　　后来才知道你的用心良苦。在你的吹牛攻势下，上至学校高层下至科组老师都开始看好我，让本来不善言谈的我在最关键的时候获得了巨大的助力。全科组的数学老师开始对我青睐有加，每一次见面都会关切询问我的学习进展；学校领导开始关注原先默默无闻的我，否则后来的保送名单何以会有我的名字？但最让我感动的却是“你可不要让我丢人啊”中那份信任，是它给了我奋斗的勇气。感谢你给我的光荣，这少年曾经多么普通。

　　可不像某些有心人所说，事实上我们争来的荣誉带给你的也只是荣誉而已。清楚记得那天晚上你的忧伤和烟蒂的火光一明一暗。你说你不想再当老师，太累了；你说刚出生的孩子因为你的选择不得不父母两地分居；你说现在人们看老师这个职业功利味道越来越浓；你说可是他妈的你就是放不下我们这些学生和我们的眼神……

　　好怕你真的辞职下海，好怕周老师转眼变成周老板……

　　可现在不敢再劝你了，当年自私的孩子现在明白了生活的艰辛。

　　甚至不敢再面对你，手握这般惨不忍睹的成绩让我怎么面对你信任的目光？

　　只因有你，我把梦作到最高峰；只要有你，我定会把这些梦实现！

　　得分：23+22+8=53

　　【点评】此文切合题目的要求，使用第二人称，情真意切；在叙述的过程中，通过回忆的方式再现了老师热爱教育事业，智慧地教书育人的生动细节，中学生作文《因为有你作文结尾》。整篇文章行文表达流畅自然，以“真”动人。