【实用】小学的小学作文800字5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的小学作文800字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天下午大扫除,我在擦窗户时,突然瞥见墙角那儿,有一团灰灰的小东西。远看,它只不过钢笔套那样长,走近一看,呀,原来是只小壁虎。它伏在那儿,一动不动。圆圆的眼睛蹬得大大的,愣愣地环视着四周,就连我渐渐靠近它,它都没有一丝察觉。
开始,我想逗逗它,让它快速跑几步,便使劲在它周围跺了几下脚,可我失望了,尽管它受到了猛烈的震惊,但它却只慢慢地爬了几步。正当我遗憾之际,猛然间,看见了它的那只右后腿,我触电般地收回了目光,——那只腿残废了,显然比左腿短了一截,露出鲜红模糊的肉。
好可怜的小壁虎!要是断了尾巴还可以长,但断了腿还能长吗?我不知道。想想刚才愚弄它的情景,心中又难受又懊悔。“你没有家吗?你的爸爸妈妈、兄弟姐妹在哪里?”我就像对着能听懂话的同伴,关切、焦急地询问着。可接下来的,到底还是一份沉默。此时,我想把它捧到手中,但是因为胆小,我却不敢。唉,我真没用。我好想把它带回家,又怕碰它,该怎么办?我心急如焚。
“嗨,你在干啥呢?”身后传来了一位同学的声音。还没等我来得及反应,那洒水壶已倒下了“倾盆大雨”。这下可糟了,它面前出现了一个“湖”,小壁虎一步一滑,根本没法前进。灾难又一次向可怜的它逼进了。洒水的同学不以为然地说:“不就是只小壁虎吗?踩死算了。”“你敢!”我愤愤地说:“它同样是个生命啊,我绝不允许你伤害它。”一种保护弱小生命的使命已在我心中升腾——最起码也能够暂时护卫它。
我缓过神来,只见它的两只前腿趴在墙上,正试着向上挪动,但是墙壁因为贴了瓷砖太滑了,它又少了只后腿,根本无法向上攀登。它一次次顽强地爬上瓷砖,一次次不幸摔下,那情景绞着我的心,我真想砸烂了这块瓷砖。然而小壁虎并没有放弃。在它看来,这也许是惟一的一条出路,生死在此一搏了。老天总算还公平,小生命终于步步向它的目标靠近了,近了,越来越近了,啊终于到了“安全地带”。它停了下来——其实那地方根本算不上安全,“悬崖峭壁”上,来往的同学随时都可能注意到它,在不经意间就会毁了它,但是这个生命一定认为在这个与地面相差“很远”的地方,是不会有危险的。也许它曾把人类当作它的朋友,也许这些“朋友”一次次伤害过它。所以,它已不再完全相信“朋友”了。此时,它依旧瞪着圆圆的眼睛,那毫无神色的眼中闪出悲哀与孤独。
“劳动委员!该开会了。”只听见一个模糊的声音,我没有去找寻。我把目光时刻都聚在这个小生命的身上,把心愿寄托在这目光中——祝你平安,祝你好运!
一位同学把我拉进教室。会散了,我匆匆跑出教室,已搜索不到它的踪影。我失望、惆怅、希望它找到安全的栖息之地,找到亲人。
今天,我在我的学校——四村小学,进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天,但是我还是非常的开心。
走进校园,今天天气还是有点闷热,可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容,我们很快沉浸在聚会的快乐中。
我们在阶梯教室坐好,一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿,大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排,在严校长热情洋溢的演讲声中,我们的夏令营,正式开始啦!
第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通,但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的'是讲故事,讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色,在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花,我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完,我们就鼓起了激动的掌声。有的眼含泪花,嘴里啧啧称赞;有的使劲鼓掌,面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊!
第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节,夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。
到了午饭时间,校长和书记带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开,津津有味的吃起来。顿时,教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃着,一副饿了多天的猪八戒造型,嘴边粘着米粒,挂着汤汁;有的边吧唧吧唧地吃着边不停地说着:嗯,好吃
好吃!更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的碗里抢菜吃,惹得大家一阵哄笑。
吃完饭,我们在多媒体教室吹着空调休息了一会,吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧,队员们那精神劲,一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了!这边两个女生,打得多激!你一个远球,我一个吊球,那汗水就顺着两边的发际流下,他们丝毫不在意,真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐,他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说:“我喜欢这项运动,应该一直坚持下去。即使被打败了,可是我得到了高手的指点啊!这不是快乐的事情吗?”
多么难忘的一日夏令营啊!它带给我们启发,带给我们自信,带给我们成长的快乐!
“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。
我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!
我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……
有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……