【实用】小学作文600字九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字 篇1

　　冰心奶奶曾说过：“明艳的花，在她最灿烂的时候，她不会忘记，阳光的哺育，雨露的滋润和泥土的呵护。”每当我想起这句话时，心中就满怀感激之情，是啊，在我们还不算长的学海生涯中，总是少不了老师的陪伴。对我们而言：老师像光，永远为我们照亮前方的路，让我们知道，有光的地方就有希望；老师像雨，轻轻的用知识的甘露浇灌着我们，让我们感到，黑白字的行间里有的是温暖和爱；老师像泥土，尽可能把所有的养分无私的奉献给我们，让我们茁壮成长。

　　从启蒙到现在，从曾经的牙牙学语到现在的出口成章，我们的成长里烙印下多少老师们的汗水和足迹啊，记得，刚踏入小学时，因不认识新班级的路，一位美丽的老师牵起我的小手时那份温暖的感觉让我怀念至今。还有科学老师的诙谐幽默给我们留下了难忘记忆，记得有一次，老师在上人体科学时，突然转过头来对我们说：“以后你再说别人坏话，什么‘笨蛋’啊，‘蠢驴’啊，都过时了，要说就说他‘21三体’。”我们一时愣住了，后回过神来，笑得直捂着肚子弯不起腰来（注：‘21’三体的意思是先天愚钝型）。

　　逝者如斯，就这样，六个春秋就在老师营造的愉快氛围下度过了。在又一个微凉的天气下，在闻着桂花香的季节，我们昂首迈进了中学，又重新认识了一批新的老师。语文老师接近不惑之年，常常微笑，但却不知是“春风拂面”还是“笑里有意”；数学老师有一张尽显睿智的脸，颇有古代军师之风；英语老师最为严厉，尤其喜欢“偷窥”我们平日之动静，或远观，或近视，为此，我们不得不专心听课，每天生活在“战战兢兢”之中。其他课的老师也是非常用心的辅导着我们。虽说我们都害怕老师们的“虎视眈眈”，但是一种感激与敬仰的情感在不知不觉中越积越深；因为我们每天见到的是粉笔的灰尘沾染着老师的衣领，而换来的是我们知识的聚沙成塔。老师们在我们心中永远是立体的动画角色，有时候像父母一样对我们细心呵护，有时候像是我们的朋友一样倾听我们的心声，有时候又像是影片中的某个角色，神秘而充满魅力。老师们用一颗年轻而富有创造力的心陪伴我们成长，让我们我深深地、深深地被吸引、被感化。

　　我感恩于每一位老师，不光是以前的、现在的，还是将来的，我都将心存感激的回报他们。

小学作文600字 篇2

　　京剧舞台上，白脸曹操冠带辉煌，高唱：“世人害我奸，我笑世人偏。为人少机变，富贵怎双全？”

　　世人口中的“奸雄”，京剧当中的白脸，《三国演义》里的无数典故，把曹操堆砌成奸诈的化身。然而，即便是“亲刘贬曹”的罗贯中，也不得不为曹的才情与智勇所折服，也不得不承认他是“治世之能臣，乱世之奸雄”。

　　曹出身官宦，十六岁举孝廉任城门典校卫。设十二色杖，不分贵贱一旦违犯出入城规，皆与杖责。这体现他的“忠信”。黄巾作乱，曹操任骠骑都尉奋力破敌也是“忠勇”表现。

　　董卓当权，败坏纲纪。操夜带七星宝刀只身前往行刺，其勇不下荆轲，行刺失败，董卓怀疑他时他又随机应变说是来献宝刀，骗过董卓后星夜飞离京城。这一些不都说明他有勇有谋吗？

　　我相信倘若曹操生在治世必定是个不可多得的能臣。然而当时的乱世注定他必须背负起“汉贼”的骂名来收拾分崩离析的汉家天下。汉朝的气数已尽，朋党、外戚、宦官争权夺势使它走向衰败。这时必须有一个强有力的人出来撑住局面。孙权不行，他坐领江东六郡八十一州，历得四世已属侥幸；刘备也不行，靠得前朝“皇叔”之名，，以“仁义”面具收罗诸葛、关张赵云，占据荆州蜀中富饶之地，却终是“生儿不像贤”，刘禅宠信宦官，难脱前朝桎梏。事实证明只有曹操建立的魏国具有统一天下的能力。“汉贼”“乱臣”的骂名只是用来套住对前朝愚忠的愚民的缰索。识得时务的人，谁说曹操不是英雄？

　　“破黄巾，灭袁绍，平袁术，诛吕布，败张鲁，收刘表。挟天子以令诸侯”，这一切无不表现出曹杰出的军事才能和高超的政治手腕。“酾酒临江，横槊赋诗”，高唱“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”，更是表现出他广阔的胸襟和浪漫的情怀。

　　以当今全面发展的观点看，纵观整部《三国演义》，哪个人及得上曹操这样军事、政治、勇气、谋略、才气集于一身呢？诸葛也比不上，他没有狠辣的手段，所以会有宦官黄皓坏计；没有豪迈的诗情，所以要借吟前人《梁甫吟》抒志；没有严格的惩罚制度，让李严延误的军粮阻断了伐魏的征途。

　　曹操是一个强人，有巧取豪夺的能力，横冲直闯的勇气，抑强扶弱的智慧。他的产生既是个人际遇，也是历史的必然选择。

　　曹公，生而不能与之交游，真人生一大憾也！

小学作文600字 篇3

　　一轮圆月挂在枝头，清冷。

　　这次英语竞赛，我出乎大家意料的失利了。一想到爸爸的期待，老师的厚望，心中就五味成杂。

　　走到回家的必经之路——那片树林。泠泠的月光照得黄叶似雪。我顺着树梢往上看，便发现了她——月。

　　大概是十五吧，不然月亮怎么会这样的圆？柔和的月光安抚着我的心。

　　忽然，一阵微凉的秋风飒飒吹来，我裹了裹身上的大衣。乌云从四面八方聚拢，筑成了一堵厚实的黑墙。天地黯然，周遭静寂，都是因为那“黑妖怪”吞噬了月儿啊！

　　我的心一紧，惶恐笼上心头。寒风从光秃秃的枝上呼啸而过，我全身毛孔都警觉得惊悚了。

　　在我患得患失之际，天光破云，月儿战神了“黑妖怪”，比刚才还要圆、还要亮。像玉盘，无瑕地“别枝惊鹊”；像神秘印度少女，层层光晕成了她的面纱，掩住了那片明媚。(

　　月光温柔地抚摸枝叶，投下一片婆娑疏影。月下，虫声窸窣，偶尔听见脆生生的鸟鸣。一声，两声，好像在开一场小型音乐会。我的影子也不甘落寞，与斑驳的树影交融在清华的月色之中。

　　心中的阴霾被“佳人”一扫而空。这月，曾与素娥仙子结下不解之缘；曾与李白载歌载舞，“斗酒诗百篇”曾伴王安石一路归乡；曾随苏轼与怀民漫步中庭……如今，我仿佛透过林中这月，创越时空。

　　怀着别样的情愫，我不由自主的吟咏：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……”

　　哦！是啊，月尚有阴缺，漫漫人生路又怎会没有悲离之事？一生中不称意的事情十有八九，但人不可能一生都在不幸之中度过。

　　有句谚语说得好：错过日出，如果你不好好准备，就会与日月星辰擦肩而过。就像现在，我英语竞赛没取的好成绩不知最糟糕的，最糟糕的是一味沉浸在失败的阴影之中，无法自拔，不求上进，将错失更多的机会。

　　我会心一笑，加快脚步走出树林。

　　身后，一轮圆月斜挂树梢，温暖……