【精品】小学学作文600字合集6篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学作文600字 篇1

　　我是一只在天空中自由飞翔的小鸟，我和我的家人以及同伴生活在茂密的树林里。大家一起觅食，一起嬉戏。我们过着无虑的生活。可是，自从那天以后，我们幸福的生活，被彻底打破了。

　　那一天，我和我的同伴一起出去觅食。一路上我们一边嘻戏，一边讲着有趣的事情，却不知已经大难临头。突然，一张大网罩下来，我的同伴被困在了里面。我奋不顾身地飞扑过去，不停地咬那张网，想救它出来。可是，一个高大的人，早就准备了另一张网，张网以待。幸亏我警觉，才逃过一劫。我快速扇动自己的翅膀，连忙向森林深处飞去，希望逃离这危险的地方。

　　也不知飞了多久，当我累得实在不行了，落在树枝上喘息时，我惊讶地发现，附近我的同伴都不见了。我连忙飞回家找我的妈妈，可我回家后，除了一个空空的巢，什么也没有。我十分着急，我有一种不祥的预感。我到处去找妈妈以及同伴，焦急地呼喊着。它们到底去哪里了呢？我惶惶不安。

　　这时，一张大网从天而降，网住了我。一个人走了出来，把我装进笼子，得意洋洋地把我带走了。从此，我告别了自由飞翔的生活。

　　我被他带到了市场上。市场上有许多笼子，笼子里装满了各种各样的鸟儿。我被关在其中一个笼子里。在笼子里我和另一只小鸟认识了。正当我们互相诉说着自己的遭遇的时候，一只大手把我们抓了出来，我的生活再次发生了转变。

　　原来是一位老人买走了我。老人把我带回家以后，关在一个更小的鸟笼子里，挂在阳台上。老人每天精心的照顾我，但我生活得并不快乐，我思念妈妈，思念我的同伴，向往那蔚蓝的天空，向往在天空中自由的飞翔，向往和自己的同伴一起嬉戏。我想回到真正属于自己的家。

　　一天，老人的孙子来了，他调皮地打开鸟笼子的门。同伴打算趁机逃走，它问我：“你走吗？”我和同伴商量以后，决定逃走，于是我们飞出了鸟笼。

　　我们一起飞，向自己记忆中的森林飞去。终于，我回到了属于自己的家中，我和同伴们团聚了。但是，从那以后，我始终都提心吊胆的过日子，害怕又一次被抓走。我心里默默想着：人类呀，放过我们吧，让我们能有平静的生活吧。

　　这天晚上，我梦见我的同伴们一起在天空飞翔，没有人类的捕杀，过上了平静，自由自在的生活……

小学学作文600字 篇2

　　每逢仲秋夜，月亮分外圆，农历的八月十五是亲人团聚的日子，一边欣赏着天上的明月一边吃着月饼其乐融融，又逢中秋，有幸再次欣赏到那一轮明月。

　　太阳刚刚落下西山，月亮便急不可耐地从东边冉冉升起，融合在黑暗的天空之上，仿佛与西边的余晖争相目睹大地的景致，那银色的冷傲的光芒，照向四面八方，伫立在窗前，让八月和煦的风扑打着我的脸庞，我在聆听，聆听那被风吹来的天籁之音，丝丝晚风，柔柔歌韵，飘飘云发，清泪沾裳，天地间只剩我的思绪与明月歌声，随风飘荡。

　　夜晚，独倚明月之窗，轻诵几首小诗，重温儿时旧梦，心里是甜蜜？是愁苦？忽然，从远方传来一声童稚的嬉笑声，眼前依稀的是那一抹绿色。在微风吹拂中，习俗又回到了那个天真浪漫的儿童时代。

　　月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。月亮像一个新过门的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来；月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光；月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色；月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的；一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。

　　抬头看着美丽的月亮，我仿佛看见了，嫦娥正在月亮上，一边吃着月饼，一边在望着她的丈夫后羿的家里。而玉兔正在嫦娥身后努力的打药中。

　　月亮好圆好圆啊！就像一个光芒四射的圆盘，又像是悬挂在黑色幕布中的一颗硕大的珍珠，一切都是那么梦幻，那么美好。

　　十五的月亮，在天空的映衬下，显得格外明亮，安静……

小学学作文600字 篇3

　　岁月的刀笔一点点雕刻出新的每一天，但老师热爱工作的心永远不变......

　　像往常一样，我穿过走廊，经过办公室时，隐隐约约听到努力忍住又忍不住的咳嗽声，心里觉得有点奇怪。但很快淡忘了。

　　上午第一节课是数学课，往常“嗒嗒”的很有节奏的高跟鞋声，今天似乎心情不好，没了往常的力道。我满肚疑惑地拿出数学书，一个高瘦的身影如约而至。她是我的数学老师曹老师。升入初一后，我的数学成绩有很大的提升，很大一部分原因是因为曹老师生动有趣、通俗易懂的课堂和认真负责的性格。老师面色很苍白，一开口就解答了我的所有疑惑。以前曹老师有副好嗓子，一天上好几节课都是精神抖擞，声音也照样洪亮。同学们都幽默地评价曹老师喉咙里有“扩声器”。但这时曹老师一开口，音质就变了，没有了往常的洪亮，换来的却是沙哑。我才知道，曹老师得了重感冒。那一节课讲的是行程类应用题，很重要，老师尽力控制住沙哑的喉咙，努力使声音变大，让我们更能清晰地听到她说的每一个字，但曹老师每讲一道题还是要不断地咳嗽，她用手使劲捂住嘴，深怕影响到我们写字。我稳稳地坐在椅子上，但心却高高地悬着，心里很担心曹老师大声的讲话会不会使咳嗽更严重。心里一股暖流也涌动起来，自从迈入初中的大门，我更能体会到老师的辛苦，学生的知识一点一点的积累，老师的健康一点一点失去。也因为我爸妈也是老师，所以我也能更深地体会到。那节课我听得更认真了，我想起曹老师以前给我们分析的每一道题，讲的每一堂课，真是验证了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句千古名句。

　　老师的辛勤付出就是为了培养我们这些祖国的栋梁，我们还有什理由不好好读书，以优异的学习成绩报答他们呢？