描写我的铅笔盒作文500字

　　在我们读书的时候，我们都会有一个漂亮的铅笔盒，你的铅笔盒是怎么样的呢？怎样描写铅笔盒呢？下面给大家分享我的铅笔盒作文，欢迎参考！

　　我的铅笔盒作文1

　　我们都有一个家，文具宝宝也有一个家，它们的家是——文具盒。

　　我有一个形状类似长方体的一个文具盒，它穿着一身五颜六色的外衣，它是用铁皮做的，上面有四只准备奔腾的骏马，其中一只竟站了起来，好像在跟我说话，又仿佛在向人类道谢。它长着一双水莹莹的大眼睛，一只机灵的尖耳朵，另一只被鬃毛挡住了。它穿着一身绿色的衣服，最突出的是它的嘴巴了，像半个大西瓜，笑死我了。文具盒摸起来滑滑的，舒服极了！

　　文具宝宝家的外表真漂亮啊！

　　叮咚——我敲开门。哇！文具盒的家真是太会调理了！有两层，分别住着：自动笔爸爸、尺子妈妈、橡皮宝宝。自动笔爸爸穿着一身绿色的T恤，还背着一个橡皮宝宝呢！我觉得它很像一名知识渊博的爸爸。至于尺子妈妈，穿着一身粉白相间的连衣裙，它又胖又低，它脾气暴躁，像一位爱发脾气的王后。文具宝宝呢？喏，它们在跟我玩捉迷藏呢！它们非常淘气，十足像一群小小的流浪儿。

　　文具们总会为我服务。如果我要写字，铅笔们就跳出它们的家，争先恐后地喊：“用我！用我……”“嘘！停！停！停！”如果我不警告它们，它们就会打搅到同学！当我写错了字，橡皮从文具盒里跑出来，气喘吁吁地说：“用……用我……我吧！”如果我想连线，尺子就跑出来了，无私地为小主人服务的文具们。

　　我喜欢我的文具盒，一个属于文具们的家。

　　我的铅笔盒作文2

　　“小小房屋是我家，家是人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。”你们猜猜它是什么呢？对了，它就是我今天要介绍的文具盒。

　　我的文具盒是长方体的，长大约是15厘米，宽大约是5厘米，高大约是8厘米。它的颜色是深蓝色的，表面上印着三个公主，分别是白雪公主、灰姑娘和贝儿公主。白雪公主带着一条蓝宝石项链，穿着一条白色的长裙；灰姑娘戴着一顶蓝宝石王冠，穿着绿色的上衣和裤子，有着一头黑色的长发；贝儿公主戴着一顶红宝石王冠，有着一头棕色卷发。它们正在快乐地跳舞，身后还有一个巨大的城堡！

　　我的笔盒不但外表华丽，而且里面居住的“人民”也不少呢！第一层住着害羞的“红笔小姐”和开心果“直尺哥哥”；第二层住着活泼可爱的“中性笔姐姐”和直爽的“橡皮弟弟”；第三层住着三位美丽的“宝石笔小姐”。它们一个个整装待发，随时等待着小主人的召唤。

　　每次考试的时候，我总会需要它们的帮忙，比如：要画直线了，就需要“直尺哥哥”帮我画出笔直的线条；要做题目了，我就要找“宝石笔小姐”帮忙；如果老师要我和同桌互相批改作业的时候，“宝石笔小姐”就要出场了。

　　我的文具盒就像我的好朋友一样，默默无闻地帮助我，陪伴着我不断成长！

　　我的铅笔盒作文3

　　有一天，我过生日，奶奶送给我了一个铅笔盒。

　　这个铅笔盒是紫色的，长方方体，上面有一个小蝴蝶似的密码锁，守护者里面的文具，铅笔盒上面还有一个仙子，她一头卡其色的头发，一身粉红色的连衣裙，她的旁边还有许多向日葵吵着他，好像她比太阳还明亮，光彩照人！每次上学的时候，它都会发出哗啦哗啦的声音，好像在提示我说：“小主人快跑啊，你又要迟到了！”铅笔盒，它滑滑的，硬硬的，好似一块无瑕的翡翠！

　　“啪”我的铅笔盒打开了。第一层有一面镜子，镜子旁边还有一位小仙子，我是一个爱美的女孩，我每天都会照一照镜子，看看我是不是和那位小仙子一样美，这一层是我装铅笔的，那一根根铅笔直溜溜，像大哥哥一样守护者下面的小弟弟们，我打开第二层，那是我装钢笔的地方，那一支钢笔正在呼呼大睡，它们刚被我用完呢！第三层有一大一小的两个格子，小得装书签，那是我夹书的宝贝，大的装墨囊的，它们就像炸弹一样，随时准备我的召唤。第四层是我的地下室，专门放我的小秘密！

　　有一次我考了100分，半夜里，我的文具盒们好像在开大会呢！铅笔说：“小主人能得满分全都是我的功劳，要不是我，小主人能得满分吗？”钢笔也不甘示弱的说：“哼！小主人得满分才不是你，而是我，我可是让小主人得满分的重要原因！”最后，钢笔盒爷爷说：“大家都不要吵了，这满分是小主人的努力得来的！”我听了这句话，一定要更加努力。

　　我喜欢我的铅笔盒。

　　我的铅笔盒作文4

　　在我九岁生日的时候，妈妈带我去文具店买文具盒，我一进店里就看上了我喜欢的文具盒。

　　这个文具盒的形状是椭圆形的。长18厘米，宽6厘米，高3厘米，颜色是紫色的。上面有一个白色的小猫咪，文具盒是皮子做的，很精致，里面有三层。第一层装的是尺子将军。数学课要画长方形、正方形、三角形……可是我画图形画不直，这时，尺子将军就会说：“我可以帮助你把线画得笔直，真的。”第二层装的是橡皮妹妹，当我写错字的时候，橡皮妹妹就会在我的本子上跳一段优美的舞蹈，我写的错字就消失不见了。第三层放的是铅笔，它的用处可大了！在学校记笔记要用它；划重点要用它；写家庭作业还是要用它；它是我学习的好帮手。文具盒真是我学习的宝藏。

　　有一次我在学校，下课的时候，我出去玩，文具盒放在班里，到了上课，我发现文具盒不在我的桌子上，我心想：文具盒要是丢了，回家妈妈岂不是要训斥我。然后我就没有告诉老师，害怕会耽误5分钟。下课时，我一看，它在旁边同学的位子上。我把它拿了回去，文具盒好像在说：“你要是再把我弄丢，我就不理你了。”然后我说：“我不会再把你弄丢了。”

　　我喜欢妈妈给我买的这个文具盒，因为它默默地陪伴了我两年，陪我一起学习一起成长，我很感谢它。

　　我的铅笔盒作文5

　　今天，我要给大家介绍一位特殊的朋友——铅笔盒。

　　我的铅笔盒是一只蓝色的长方形的铁盒子。盒盖上印着一颗茂盛的大树，一只可爱的小松鼠在树枝上愉快的玩耍。文具盒的背面则印着九九乘法表。

　　打开文具盒的盖子，首先映入眼帘的是整整齐齐的躺在里面的铅笔。虽然我是个小男生，可是我也喜欢可爱的东西。所以我的铅笔上有的印着小熊，有的印着小兔子。除了这些，还有橡皮擦、转笔刀、尺子等等都静静的躺着。我想在我不注意的时候，这些可爱的小伙伴一定会说很多的悄悄话。

　　每次写作业时，我就打开铅笔盒，用其中一支铅笔把作业认认真真的写好。每当我写错字的时候，橡皮就被派上用场了，帮我把错字一下子擦掉；每次做数学题的时候，尺子的作用可大了，当我画线段图的时候，文具盒就会把尺子派出来帮我把线段图画得工工整整的；当铅笔秃了的时候，文具盒就会派出小刀片帮我把铅笔销好。我的文具盒就好像是一位大将军，而铅笔、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一样。“将军”每天都把它们的“士兵”派出来帮我完成学习任务。

　　记得有一次，我的铅笔盒不见了，我在书包里翻来覆去的找就是无法找到，我急得直掉眼泪。我很害怕失去这样一位挚友。还好，妈妈帮我在家里的书桌下找到了调皮的它。

　　我喜欢我的铅笔盒。它不仅是我学习上的好帮手，现在更是我的良师益友。我会和他一起努力学习，争做对祖国有用的人！