【必备】小学的小学作文1000字集合七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学的小学作文1000字7篇,欢迎大家分享。
昨天,我们在新堰小学开了运动会,我兴奋极了,今天可是个大晴天。
热闹欢腾的运动会,贸易学子显雄威。在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的秋季运动会。
此次运动会我们四一班共有十几名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
过了一会,差不多是早上八点开幕式开始了,运动员们都精神抖擞地上场了。个个踏着步子:“一二一,一二一”向主席台走来,再过一会比赛马上就要开始了,我们三六班有十几个人参加了运动会。
当行进队伍全部入场后,接踵而来的是初一新生的广播操比赛。伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
八点十分当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。此次运动会再创历史之最,共产生2个项目的冠军,有1人打破校记录,初三一班是获得冠军的班级,我们三六班获得了第三名的好成绩,看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
在我的心目中,有一位老师就像我的亲人一样,她就是我敬爱的陆老师。
七岁那年的九月一日,妈妈拉着我的小手把我送进学校,把我交给了一位美丽的女老师。她戴着一副眼镜,眼镜下有一对清澈明亮的眼睛散发出慈爱的目光,她的目光仿佛和妈妈一样,对我充满了关切,让我的心里顿时感到了一阵温暖。
上午,学校组织我们收看中央电视台的节目《开学第一课》,同学们津津有味地看着那些精彩纷呈的节目。当电视里播放出关于母亲的演讲,我就开始想妈妈了,我鼻尖一酸,眼泪止不住地流下来,越哭越伤心。这时,陆老师推开门进来了,看我泪流满面的模样,轻轻地走过来,把我拉到一个角落,蹲下身来,紧紧地搂着我,用温柔的手拂去我脸上的泪水,怜爱的眼神望着我,轻柔地说:“歌尔,不要哭,妈妈每天都会陪伴在你的身边,还有那么多伙伴陪着你呢。”接着陆老师轻轻地拍拍我的背,我顿时感到一股暖流流遍全身,我不再悲伤,停止了哭泣。这时,我感到陆老师就像阳光,驱散了我心头笼罩的阴霾;像大树,风雨来了,为我遮挡。我沉重的心情变得欢快起来。
记得二年级的一次数学考试,我考的不理想,我没有勇气抬头看陆老师一眼。下课铃声一响,陆老师牵着我的手,把我带进了她的办公室。她温柔地说:“杨歌尔,今天的考试你发挥得不到位,我给你一张试卷,再做一遍,希望你能考出优异的的成绩,陆老师相信你!”我涨红了脸,点了点头,我暗暗地想:我一定要考一个好成绩,不能辜负陆老师的关爱。于是,我就专心致志做起试卷,不到三十分钟,我就完成了试卷。陆老师批改完我的试卷,竟然是100分!她微笑着对我说:“我相信你能考到一个很优秀的成绩,歌尔最棒了!”她的眼神中流动着爱和肯定。我觉得很开心,一下子有了信心,我就像一株枯萎的小苗受到了阳光的照耀,雨露的滋润,一下子变得茁壮起来。
陆老师教书有很多好方法,我十分喜爱她的数学课。她经常把实物带进课堂,让我们动手实践,引导我们自己动脑思考、发现、探索。她教我们《升和毫升》这一单元,她把两个量杯带进教室,让我们自己看看一升里有多少个一百毫升,再让我们看看一个脸盆里能装多少升的水,让我们体验到了动手探究的乐趣,我们轻松学会了这一单元的数学知识。陆老师对我们的作业要求很高,从来不包庇任何一个同学。批改作业总是让同学们做完后就交上来,有时候在试卷上标上序号来考验我们的速度,让我们争分夺秒、提高速度。通过这样的严格要求,我们几乎每一个同学的作业速度都很快。她不光对我们作业要求高,而且对自己的要求也很高。每天她总是仔细迅速地批改完作业,从不有遗漏,几乎每一道错题都逃不过她的“火眼金睛”。没有一个同学敢对待作业马虎,绝不敢“轻举妄动”。经过三年多的严格要求,我的数学成绩也越来越优秀,我对数学的兴趣也越来越浓厚。
陆老师对每个同学都公平公正、严慈相济。班上成绩落后的同学有了进步,她会表扬他、鼓励他,从不另眼相看。即使班上成绩最优秀的同学犯了错,她也会毫不留情地批评教育。她还拿出自己的工资为进步的同学购买礼物,激励我们更加发奋努力。当同学生病时,她会火速与家长联系,给他关心和安慰。一位同学生了重病,她还亲自到上海的医院去看望他。
亲爱的陆老师,感谢您一千多个日子对我的关爱,我想对您说:“谢谢您!陆老师,您是我最亲爱的老师!您是我心中最美的人!”