我们一直看着他走近，因为他太引人注目了。他有张苍老的脸，可走近一看，才知道他才20岁而已。他就带着那张苍老的脸在长椅上挨着他们坐了下来。然后他就给他们看他手里拿着的东西。

　　“这是我们以前厨房里的钟，”他说，顺便把坐在长椅上晒太阳的人挨个看了个遍。“是的，我居然把它给找回来了。可它现在成多余的了。”

　　他把一个圆盘式的的白色厨房用钟放在胸前，用手指轻轻抚摸着钟上蓝色的数字。

　　它再也没用了，他遗憾地想，这我都知道。它也没以前那么漂亮了。现在它仅仅成了一个涂着白漆的盘子。不过我觉得上面的蓝色数字还是很漂亮。指针显然是金属片做的，遗憾的是它再也不走了。是的，很显然它已经彻底坏了。不过它看上去还跟以前一样，它只是不走了。

　　他小心地用指尖沿着钟的边沿画着圈。他轻轻地说：“它现在成多余的了。”

　　坐着长椅上晒太阳的人没有看他。有个男人盯着自己的鞋子。有位女士望着自己的婴儿车。突然有人问：

　　“您失去了一切？”

　　“是的，”他轻轻地答道，“想想吧，一切都没了，只剩下这个钟，可它是多余的。”他又把钟举得高高的，生怕其他人不认识似的。

　　“可它不走了呀！”那位女士说。

　　“可不是嘛，它彻底坏了，我知道，即使如此，可它还是跟以前一样的，白的白，蓝的蓝。”他又把他的钟给他们看。“最妙的是，”他继续说，“我还没告诉你们呢。最妙的是，天啊，它居然停在了两点半。正好是两点半，天啊！”

　　“您的房子一定是在两点半出的事吧？”那个男人说，用力撅起嘴唇。“我常听说这种事，炸弹爆炸的时候钟就停了，好像跟压力有关。”

　　他凝视着自己的钟，轻蔑地摇了摇头。“不，亲爱的先生，不，您错了。这跟爆炸一点关系都没有，您不要再讲什么爆炸啦。不，两点半的时候发生了什么，您可一点都不知道。重点是它恰好就停在了两点半，不是四点一刻也不是七点。我总是在两点半的时候回家，我是说在半夜里，几乎总是两点半，这个才是重点。”他注视着其他人，可他们都避开了他的目光，他看不到他们的表情。于是他朝那个钟点了点头：“然后，显然我就饿了，不是吗？于是我总是马上走进厨房。那个时候差不多都是两点半。然后，然后我妈就进来了。我开门的时候总是尽量很轻，可她总是能听出我回来的声音。每当我在漆黑的厨房里找吃的时候，灯就突然亮了。妈妈总是站在那里，穿着羊毛夹克，带着红围巾，光着脚。她总是光着脚。对了，我们的厨房是铺瓷砖的。她眯着眼睛，因为灯光太亮了，也可能是因为她太困了，毕竟这是半夜啊。‘怎么又这么晚啊！’她说。大多数时候仅仅是，‘又这么晚’。然后她就给我热热晚上的面包，看着我吃。她总是来回蹭着双脚，因为地板太冷了，即使如此她晚上也从不穿鞋。她就坐着那儿，一直看着我吃饱为止。当我回到自己的房间，关好灯后，还能听到她在厨房里收盘子的声音。每天晚上都这样的，通常都是在两点半。妈妈总是在半夜两点半在厨房里给我做吃的，我一直觉得这是很理所当然的事情。真的是理所当然的，她一直是这么做的。她除了说‘又这么晚’外就没有任何话了，可她总不会忘记说这句话。我还以为，这样的日子会永远继续下去。这是多么理所当然的事情啊，以前都是这样的。”

　　他静静地坐在长椅上，停顿了一会儿。然后他轻声说道：“可现在呢？”他盯着其他人，可他们都回避他的目光。于是他对着圆圆的白底蓝字的钟轻轻说：“现在，现在我才知道，那就是天堂，真正的天堂啊！”

　　他坐在长椅上，陷入了彻底的沉默中。然后那位女士问道“您的家人呢？”

　　他朝她尴尬地笑了笑：“噢，您指我的父母吗？是的，他们也一起没了，一切都没了。一切啊，您想想看。一切都没了。”

　　他尴尬地笑着，目光扫过一个又一个人，可他们都不看他。于是他又一次举起了他的钟，笑了起来。他笑着说：“只剩下这个钟了，可它是多余的。最妙的是，它恰好停在了两点半。偏偏是两点半。”

　　他不再说话了，他的脸是那么苍老。坐在他旁边的男人盯着自己的鞋子。其实他没在看鞋，他一直在思索“天堂”这个词。

　　（选自《外语教学》，有删改）

　　[注]①沃尔夫冈博歇尔特，德国战后文学的重要作家之一。小说《厨房的钟》写于1947年,反映二战后人们的生活。

　　（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（５分）

　　A.小说通过“厨房的钟”的故事向读者描绘出一位慈爱母亲的形象，表达母爱的主题。

　　B.这篇小说情节简单，叙写了“他”和“他们”的偶然相遇以及他们之间的对话。

　　C.小说一开始通过对场景的描写烘托气氛的凝重，对人物细腻的描写表现人物命运的悲惨。

　　D.这篇小说中多次写到年轻人“笑”“微笑”“激动”“高兴”，表现出“他”的乐观。

　　E.小说的选材截取了一个普普通通的生活画面，它是从许许多多普通画面中抽出来的典型的、具有特色的瞬间情景。

　　（2）小说反复提到“两点半”，结合全文分析“两点半”包含哪些内容？（6分）

　　（3）小说以“厨房的钟”为题有什么妙处？（6分）

　　（4）有人认为，在年轻人讲述故事时，周围人表现得很冷淡，对此你如何看？请结合全文探究。