科学阅读的一个基本原则是,阅读不能简单机械地重复,而必须带着良好的理解来阅读。阅读的效果取决于理解,而不是阅读的次数。下面是小编给大家介绍的张晓风《月,阙也》阅读答案 ,欢迎阅读。
(1)月,阙也。这是一本两千年前的文学专著的解释。阙,就是缺的意思。
(2)那解释使我着迷。
(3)曾国藩把自己的住所题作求阙斋,求缺?为什么?为什么不求完美?
(4)那斋名也使我着迷。
(5)阙有什么好呢?阙简直有点像古中国性格中的一部分,我渐渐爱上了阙的境界。
(6)我不再爱花好月圆了吗?不是的,我只是开始了解花开是一种偶然,但我同时学会了爱它们月不圆花不开的常态。
(7)在中国的传统里,天残地缺或天聋地哑的说法几乎是毫无疑问地被一般人所接受。也许由于长期的患难困顿,中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。
(8)在《淮南子》里,我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。女娲以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。当时,天穿了,女娲炼五色石补了天。地摇了,女娲折断了神鳌的脚爪垫稳了四极(多像老祖母叠起报纸垫桌子腿)。她又像一个能干的主妇,扫了一堆芦灰,止住了洪水。
(9)中国人一直相信天地也有其残缺。
(10)我非常喜欢中国西南部有一少数民族的神话,他们说,天地是男神女神合造的。当时男神负责造天,女神负责造地。等他们各自分头完成了天地而打算合在一起的时候,可怕的事发生了:女神太勤快,她们把地造得太大,以至于跟天没办法合得起来了。但是,他们终于想到了一个好办法,他们把地折叠了起来,形成高山低谷,然后,天地才结合起来了。
(11)是不是西南的崇山峻岭给他们灵感,使他们想起这则神话呢?
(12)天地是有缺陷的,但缺陷造成了褶皱,褶皱造成了奇峰幽谷之美。月亮是不能常圆的,人生不如意事常十八九,当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候,我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。
(13)在另一则汉民族的神话里,说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了从此地陷东南,长江黄河便一路浩浩淼淼地向东流去,流出几千里的惊心动魄的风景。而天空也在当时被一起撞歪了,不过歪的方向相反,是歪向西北,据说日月星辰因此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。如果某个夏夜我们抬头而看,忽然发现群星灼灼然的方向,就让我们相信,属于中国的天空是天倾西北的吧!
(14)五千年来,汉民族便在这歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活下去,只因我们相信残缺不但是可以接受的,而且是美丽的。
(15)而月亮,到底曾经真正圆过吗?人生世上其实也没有看过真正圆的东西,即使是圆规画的圆,如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。
(16)真正的圆存在于理念之中,而不在现实的世界里。
(17)所有的天体远看都呈球形,但并不是绝对的圆,地球是约略近于椭圆形。
(18)就算我们承认月亮约略的圆光也算圆,它也是方其圆时,即其缺时。有如十二点整的钟声,当你听到钟声时,已经不是十二点了。
(19)花朝月夕,固然是好的,只是真正的看花人哪一刻不能赏花?在初生的绿芽嫩嫩怯怯的探头出土时,花已暗藏在那里;当蓓蕾悄然结胎时,花在那里;当花瓣怒张时,花在那里;当一场雨后只见满丛绿肥的时候,花还在那里;当果实成熟时,花恒在那里。甚至当果核深埋地下时,花依然在那里
(20)或见或不见,花总在那里。或盈或缺,月总在那里,不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世哪一刻不美好完满?哪一刹不该顶礼膜拜感激欢欣呢?
(21)因为我们爱过圆月,让我们也爱缺月吧他们原是同一个月亮啊!
11.文章开头两次提到使我着迷,这样写有什么作用?(3分)
12.简析文中引用多个古代神话传说的好处。(4分)
13.第5段中说我渐渐爱上了阙的境界。请结合有关上下文,简要谈谈作者渐渐爱上了阙的境界的原因或理由。(6分)
14.第18、19段语言富有特色,试作简要赏析。(5分)
15.文章结尾说:因为我们爱过圆月,让我们也爱缺月吧他们原是同一个月亮啊!请联系全文,简要分析这句话所蕴含的观点和思想感情。(4分)