教学要求

　　1.认识12个生字，会写8个字。

　　2.正确、流利地朗读课文，复述课文。

　　3.练习说句，会用“经常”造句。

　　4.理解课文内容，向岳飞学习，学习他珍惜时间，勤奋刻苦的精神。

重点难点

　　1.识字，写字。

　　2.明白做事要勤奋、刻苦才能取得成功的道理。

　　课时划分

　　2课时

第一课时

　　教学目标

　　1.认识12个生字。

　　2.正确、流利地朗读课文。

　　3.理解课文内容，知道岳飞能够写一手的好字，主要是因为他珍惜时间、勤奋刻苦地练习。

　　教具准备

　　沙子一盆，生字词语卡片，收集爱国将领岳飞的资料。

　　教学过程

一、展示资料，了解岳飞

　　1.小朋友们，通过问爸爸妈妈、问书本或是电脑，你们对岳飞的故事一定了解不少了吧，谁愿意来说一说。

　　2.学生自由介绍岳飞。

　　3.今天我们学生的课文讲的是岳飞小时候的故事。（板书课题）

　　4.学生跟老师读课题。

二、初读感知

　　1.学生借助拼音自由读课文。

　　2.同桌互相读，帮助读好课文。

　　3.指名分段读，学生评议。

　　4.全班齐读。

三、认读生字

　　1.学生自由大声读课文，并要求找出生字，自己先读拼音认读。

　　2.小组内交流认读的情况，互相指读。

　　3.指名反馈，并要求会组词，用所组的词语说一句话。

　　4.教师出示生字词卡，检查全班的小朋友。

　　5.指名读，其他学生评议。

　　6.开火车认读。

　　7.请小老师上台来教学生读。

　　8.全班齐读。