【精品】学期教学计划范文汇编五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,需要好好的对接下来的教学进行计划了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的学期教学计划5篇,希望对大家有所帮助。
(一)、指导思想:
全面落实学校工作的要求,根据年级组的实际情况,以爱国主义教育为主线,以行为规范为抓手,不断提高年级组工作的科学性、针对性和实效性,使年级组的各项工作在原有的基础上再上一个台阶。
(二)、主要工作:
1、加强行为规范教育训练
(1)、抓行为规范教育训练
【1】组织学生认真学习《中学生守则》、青中中学一日常规。
【2】开学初集中一段时间对学生进行行为规范教育,重点抓:进校的礼仪;广播操;教室卫生;上下课纪律;文明用膳等。
【3】每个班级根据自己班级的实际情况确定自己班级的工作重点并制定切实可行的工作计划。
【4】认真开好第七周主题班会。
【5】开学第三周前搞好教室环境的布置。
【6】开学初集中一段时间抓广播操和进退场的训练,提高广播操的质量。
(2)、抓学习规范训练
【1】开学初召开班主任和任课教师的会议,分析学生在学习上存在的主要问题,制定措施。
【2】10月份召开全年级语、数、外、课代表的会议,帮助他们进一步明确课代表的工作职责,并向他们提出具体的要求。
【3】月考后召开一次年级学生大会,请不同层次的学生交流发言。
【4】召开一次困难学生的座谈会。
2、全力以赴抓教学工作:
(1)、加强集体备课,备重点、备难点、备学生,提高课堂教学的效率。向课堂40分钟要效率。
(2)、协调组内的各种关系。协调好教师和教师的关系;班主任和任课教师的关系;主课和副课的关系;老师和同学的关系;老师和家长的关系。
(3)、全体教师要把工作的重点放在培养学生良好的学习习惯上,狠抓按时独立完成作业。
我们将从五个方面培养学生良好的学习习惯:
【1】以诚信为重点,培养学生良好的学习习惯,要求学生做到学习上的五个环节和“两先两后”,即预习、复习、上课、作业、小结。先预习后上课,先复习后作业。
【2】以城实的态度对待学习,做到当天的作业当天完成,不漏做、不缺交,不抄袭作业,杜绝测验、考试中的作弊行为。
【3】在学生中倡导团结互助,开展一帮一结对活动,帮助学习上有困难的同学一起进步。
【4】班级围绕学习开展各种形式的主题教育活动,形成良好的班风、学风。我们将组织优秀作业展览,最佳学习方法交流等。
【5】我们要特别重视关心学习上有困难的后进学生,加强沟通,感情投入,改变教育教学方法,使他们在原有的基础上有所进步和提高。让他们在学会学习的同时也学会做人。
(4)、定期与各备课组老师一起分析教学情况,了解学生的学习情况。
(5)、本学期年级举行一次最佳学习方法交流会。
(6)、本学期出三期年级的壁报。
(7)、期终考试前年级举办一次各科优秀作业展览。
(8)、认真组织好期中考试后语、数、外、物四门学科的竞赛活动。
3、加强法制教育
利用思想品德课向学生宣传知识,重点对学生进行《治安管理处罚条列》、《环境保护法》、《交通法规》。使学生懂得珍爱生命和遵纪守法的重要性;增强法律意识法制观念。每个学生办一份法治小报。
4、加强心理健康教育
大考前,班主任上一节心理健康教育课,主题为《考前心理辅导》。
5、认真做好校运会的组织、训练、安全教育工作。
6、及早准备、落实、排练英语节的节目,把节目的排练和学习英语的兴趣结合起来。
(三)、加强班主任队伍建设
1、加强班主任的学习,不断提高班主任的工作能力和水平。
2、班主任工作中,本学期重点抓学生干部的培养、抓良好班风学风的建设。
学习目标:目标明确,行动才更有效
1、了解人生选择的策略
2、增强全面客观的看待生活中的压力
3、培养依据自身特点进行选择的能力
学习重 难点
1、选择正确的人生道路
2、从容面对压力
学习方法: 合作探究 小组讨论
课前热身:(试一试,你能行)
1、要实现自己的人生理想,就需要有一个合理的。
2、人生的规划要 ,不能模糊不清。还要 ,要把人生的规划按时间的先后和重要程度划分为若干个阶段性的`目标。
3、无论是升学还是就业,我们都不可避免的面对各种压力。要学会适 当的 为自己增添动力。同时要学会进行 ,缓解压力,不让过度压力成为自己的心理。
4、要实现我们的人生理想,就要脚踏实地、一步一个脚印地完成自己的 ;就要不断提高我们的 ,按照社会的发展需要,不断充实自己。
课堂探究:
1、如何脚踏实地,拥抱明天?
2、如何正确设计自己的人生规划?
3、规划我们自己的人生需要考虑哪些因素?
4、我们应该如何正确的面对学习中的压力?
合作探究:(比一比,看哪个小组完的又快又好)
展示讲解:(抓住机会,亮出风采)
课堂小结
一、工作重点:
1、习数学课程标准,做好培训工作
认真学习和钻研各学科课程标准、新教材,组织教师参加各项培训活动,组织数学教师对新课程标准和教材进行专题讨论,对实践中已出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课程中的重点与难点。
2、搞好初三毕业班工作
组织初三教师学习和研讨《学业考试说明》,引导教师进一步教学方式,促进学生学习方式的转变。在新课程理念的指导下,开几节有质量的初三数学复习课,探讨和研究提高复习课质量的教学策略。
做好模考的组织、阅卷、分数统计和分析等有关工作,及时反思,研究下一阶段的复习教学策略。
3、抓常规学习,促青年教师成长
二、主要工作
二月份:
1、组织初一数学备课组长参加市组织的七下教材培训活动
2、制订好各计划
三月份:
1、对各年级进行调研
2、继续各数学教师的滚动式开课
四月份:
1、召开教育学会数学教育专业委员会理事会议,调整理事组成员,研究部署本年度专业委员会工作。
2、协助片开展初中毕业班的数学复习教学研究活动,交流各校初中复习经验。
3、传达常州市中考会议精神,研讨提高复习课质量的对策与措施。
4、组织好初三的模考、阅卷、统计与分析等工作及其它年级的期中考试工作。
五月份:
1、初中数学课改研究小组活动,总结经验,整理资料,商量下一学期各年级新教材的培训工作。
2、加强课题组的建设建设。
3、各年级举行数学解题竞赛活动
六月份:
1、做好中考数学阅卷的组织和试卷的分析工作。
2、做好初一、初二的期末复习和迎考工作。
七月份:
组织初中数学教师参加有关新课程教材教法的培训活动。