初中生朗诵稿

初中生朗诵稿1

　　我站在祖国地图前

　　我有过梦幻：

　　成神，成仙，

　　生对千里眼，

　　站在高峰之顶，

　　看遍群山；

　　我曾经渴盼：

　　如鹰，如燕，

　　迎风把翅展，

　　从长江入海口，

　　飞向水之源……

　　行万里路，

　　是我心愿；

　　读万卷书，

　　学水滴石穿。

　　这不是梦幻：

　　此刻，

　　我站在祖国地图前，

　　万山耸立比高，

　　奔来眼底；

　　百川纵横归海，

　　入我心间。

　　看五颜六色。

　　都是形象语言：

　　金黄的是沙漠，

　　深褐的是高山，

　　碧蓝的是湖泊，

　　翠绿的是平原，

　　淡青的是沼泽，

　　浅灰的是海湾……

　　妈妈，我告诉你：

　　我长得这么健康，

　　眼如星亮，

　　眉似月弯，

　　身似松挺，

　　面若花绽，

　　是因为我有一个

　　九百六十万平方公里的

　　巨大的摇篮……

　　珠穆朗玛峰，

　　举手能摩天；

　　南沙诸海岛，

　　撒开珍珠串。

　　五岳竞雄奇，

　　江河扬征帆。

　　沿江而下，

　　看三峡之险；

　　登上泰山，

　　望日出壮观。

　　祖国呵，妈妈，

　　你的怀抱，

　　这么宽阔而温暖……

　　我站在祖国的地图前，

　　像看着母亲的相片，

　　妈妈，你不老，

　　正当青春盛年。

　　我向妈妈问好，

　　妈妈含笑不言，

　　无声更胜有声，

　　我懂得妈妈的深情一片。

　　看哪里铁路未通？

　　问何处还是荒原？

　　沙漠在呼唤绿色，

　　河水正思念电站……

　　按照“四化”图样，

　　给妈妈做件衣衫！

　　我看着祖国地图，

　　我依偎在妈妈身前……

初中生朗诵稿2

　　美丽神奇的大自然，一年中的姿容千变万化，无不绚丽多彩。春光旖旎，夏日浪漫，冬季庄严。秋呢?秋是什么样的?

　　漳州的秋比春天稍冷些，秋风萧萧而凉爽，给人以清凉之感。

　　秋的心情是多变的。

　　秋高兴的时候，调皮可爱。她总喜欢悄悄溜到树叶儿身后，猛地一拍叶儿纤细的肩。叶儿还在做夏天的甜梦呢，被秋这么一吓，小脸儿发黄，晃晃悠悠地，没站稳，“簌”地落下了地。其他的树叶乐得直笑，脸蛋笑得通红。秋又调皮地要和叶儿玩荡秋千，一不小心，把叶儿荡了出去，还咯咯地笑。

　　秋偶尔也会发点小脾气，鼓足腮帮子，“沙沙”地发泄心里的怨气。秋风凉嗖嗖的，鸟缩成一团，过路的行人拉紧外套，微微瑟缩着。许多花都躲了起来，草也渐渐枯黄，秋得意极了。她跑进了一所学校里，却呆了——校园的树木依旧挺拔健壮，枝叶迎风摆动;花坛里的花缤纷绚丽，园丁正在细心浇水;教学楼里传来琅琅读书声，一瞧，哟!学生们正聚精会神地上课呢。端端正正地坐着，头不缩，身不弯，可精神了。

　　秋见了这番景象，泄了气。知道吗?在东山的风动石边呀，秋正卖力地推着呢，可怎么也推不下去。漳州可不是个弱不禁风的地方。这里的秋，虽有些凉意，但温暖的阳光喜欢这里，所以漳州还是个风水宝地哩!

　　在漳州，秋的心情更多的时候是温和的。哪怕她想发点小脾气，也只会带来徐徐清爽。再说了，连寒冷的冬天都奈何不了冰清玉洁的水仙花，更何况是秋呢?

初中生朗诵稿3

　　大年三十的早晨，我与妈妈正准备出门。刚一打开门，一只小狗就窜了进来。当时把我吓得尖叫了起来，我还以为是黄鼠狼。可回头一看，是一只非常可怜的小狗，身上的毛湿漉漉的，浑身不停得打颤。眼里仿佛还噙着泪花。走起路来一瘸一拐的，估计它腿上受了伤。

　　我们见它可怜的样子，决定收留它。可我们一接近它，它就躲到一个角落里，还不停地像婴儿一样乱叫，样子十分的痛苦。我们不敢看它痛苦的样子，就没再接近它。我想：它总该要吃东西吧！于是我把自己喝的纯牛奶倒给它喝。可刚一接近它，它就大声乱叫，也许是怕我伤害它吧。于是我把牛奶放在它面前就走了。

　　可后来我来到碗边一看，它却一点也没喝过。我我小心翼翼地靠近它，试图抚摸它，可它还是对我有一丝戒备，不过不再像前面那样大声“抗议”了，可它还是不肯喝，照样摆出一幅很痛苦的样子。我摇了摇头走了。

　　过了一天，我又去看它。它依然不肯喝牛奶。于是我拿起牛奶对它说：“没事的，小狗狗，乖，我不会害你的。不信，我喝给你看。”小狗很认真地盯着我喝牛奶的样子，还不停地用两只前脚在地上刨着。过了好一会儿，它才怯生生地走过去喝牛奶。觉得没事后，才津津有味地喝了起来。看着它可爱的样子，我欣慰地笑了。

　　看见它终于肯吃东西了，我与爸爸决定给它做一个“家”。我们用棉布与竹篮给它做了一个安稳的“家”，还在里面放上了玩具。我还给它取了一个非常好听的名字“沙沙”。

　　渐渐地，我与沙沙结下了深厚的感情，我们也淡忘了它腿上的伤。

　　一天晚上，我忽然听见沙沙痛苦的呻吟。我急忙起床去看，才发现它的伤口由于没有及时处理，感染化脓了。我急忙叫醒爸爸妈妈，把沙沙送到了宠物医院。

　　在去医院的路上，我看到沙沙眼里的泪花，我哭了。也许是因为与沙沙有了深厚的感情，也许是看见沙沙痛苦的样子，心痛了吧。

　　看见我伤心的样子，沙沙不停地用脚挠挠我，仿佛在安慰我。一时间，我心里涌起了一种从未有过的甜蜜感，仿佛我的世界里又多了一位亲人。

　　信赖，往往创造出与谐美好的境界。

初中生朗诵稿4

　　在枫叶渐红，凄风冷雨的秋季;在寒风刺骨，满眼银白的冬季;在日头炽热，白昼特长的夏季;在大地拥有着无限生机，万物盎然的春季。在四季的递嬗中，你们一次一次地来看我，却又一次一次地离别我，而带给我的，只是我独白面对墙角的眼泪及支付祖母与我生活之费用。

　　依稀记得第一次的离别是在春光明媚，万紫千红的仲春，虽说“吹面不寒杨柳风”，但当你们说出为求更好的工作机会，分担家计，要移居都市之时，我的心彷佛有一股寒流将至，莫名的寒栗;如同波涛汹涌的浪水般，恐惧、彷徨、不安一同袭卷我心。我没有逃避，没有大闹，但我的泪水却如同断线般滚滚而下，我知道在未来的日子，每三个月才能见你们一面，而我必须扛下责任，与祖母互相照顾;我也知道这是为了大家好，才忍痛做出的决定，所以我决定学会坚强与接受。

　　逼近月台的脚步，将我们的距离拉得更远，一中年男子及一中年妇女手拿火车票，背负着沉重的家计担子，缓缓的步伐及脸上布满时间岁月痕迹──皱纹的脸，使得更显憔悴，你们对我说：“查某囝仔，以后要好好照顾自己及祖母，你是我尚乖的囝仔!”还没听完，已热泪盈眶;尚未听清楚，已心神领会。

　　离别的火车徐徐出发，空气中彷佛凝结着怀念与爱的小分子，也彷佛有一条长长的线，将我们紧密相连，车去之后，依然是相同的山，同样的景物，过去困苦的生活仍在视网膜上残留，只是“景物依旧，人事全非”。

　　不久后，捎来了一封信，是你们寄回来的，里头写道：“囝仔，我们一切安好，小有咳嗽，不足担心，下个月返。”少少几句，却牵挂着绵长的思念;短短几字，里面是参杂着怎样的情绪，顿时使我泪流满面。

　　“生命中有许多的场合，都要痛下决心去选择离开;离开，不一定是悲伤，有时候是为了到达另一个新境界的过程。”极其言，你们的离开，使我学会勇敢，不在畏首畏尾;你们的离去，使我更加独立面对生活，面对人生，及面对未来的种种挑战;你们的离别，使我自力更生，踏出舒适圈，而不是躲在保护伞下，画地自限。

　　收音机里传来悠扬的古典乐，轻轻的，柔柔的，蓦然，我发觉我似乎忘了对你们说一句：“我爱你们──我的父母!”