教学目标：

　　1．初读课文，了解自动人行道的一些特点。

　　2．学习课文生字、新词。读好课文。

　　教学重点、难点：学习本课生字新词。

　　课外准备：升降型电梯和平面型电梯电梯的图片和音像资料

教学过程：

一、谈话引入

　　你乘过电梯吗？谁来说说电梯的样子和作用？今天，我们又要来认识一种新型的电梯。

二、初读课文，了解主要内容

　　1. 学生自由朗读课文，，要求读准字音，读通句子，难读的多读几遍。

　　2. 检查朗读。说说课文主要介绍了什么？学生漫谈。

三、再读课文，完成课堂练习

　　1．判断并改错

　　（1）自动人行道是一条大型自动传送带，可以上下升降。（）

　　（2）我国香港及一些先进的大城市已经有了自动人行道。（）

　　（3）自动人行道只有慢速道，每小时走5千米，相当于步行速度。（）

　　（4）自动人行道可以让人更省力、更舒心地去购物、旅游、办事。（）

　　2．填空

　　自动人行道像（）穿行在（）之间，给城市增添了（）。人们上街（）上它，不必（），就能达到（），给人们带去许多（）。

四、学习课文生字、新词

　　1．自学字音：同桌互相检查。

　　2．指名检查读音。难点：型增景速展

　　3．多音字学习：的都

　　4．自学自形：将难的字找出来：

　　5．交流难写的字：增添港旅展

五、作业

　　1．抄写生字

　　2．强调难的可以根据实际多写几遍。

　　课后记：

　　今天上的课，觉得比较满意，首先学生兴趣比较浓，网上下载了有关自动人行道的一些图片。学文时，先从整体感知入手，学生通读课文以后，通过判断，填空等初知文章内容。

　　“港、型”字错的同学很多。

　　第2课时