品德与社会《阳光少年知荣辱》优秀教学设计

时间:2021-08-31

  主题目标:

  1、懂得做人要自尊、自爱,有羞耻感,要爱惜自己的名誉。

  2、学习反省自己的生活行为。

主题重点:

  懂得做人要自尊、自爱,有羞耻感,要爱惜自己的名誉。

活动准备:

  收集古今爱惜自己名誉的人物故事。

  活动时间:2课时

第一课时

  活动内容:爱惜自己的名誉

活动要求:

  1、引导学生正确辨析虚荣和追求好名声。

  2、帮助学生明白,好名声背后是个人的努力,因此要想赢得好名声还是靠自己。

活动过程:

  1、谈话导入,板书:爱惜自己的名誉

  2、故事导入:阅读P14页或听老师讲郭鸣和冯新的故事,思考:好名誉从哪里来?

  3、学生交流

  4、教师小结:乐于助人、严于律己、诚实守信……都能获得好名声、好名誉。

  板书:乐于助人、严于律己、诚实守信……都能获得好名声、好名誉。

  为了获得好名誉,你做过哪些努力?全班交流自己获得好名誉的故事。

  5、辨析:阅读P15页,我们身边有这种现象吗?你怎么看,怎么做?

  小结:获得好名声的正确途径:好名声背后是个人的努力。虚荣与名誉是有区别的。

  板书::好名声靠个人努力

  读名言:爱惜衣裳要从新的开始,爱惜名誉要从幼小时起。

  6、故事会:学生谈感受。

  7、活动拓展:请同学讲一讲“他眼中的你”是什么样子?

第二课时

  活动内容:知耻而后勇

活动要求:

  1、 鼓励学生讲出自己的错误。

  2、帮助学生梳理本单元学习的知识,并根据自己实际情况来改正缺点,自我完善。