小学综合实践活动我们爱运动的教学设计

时间:2021-08-31

  一、活动目标:

  1、培养运动健康意识,激发运动锻炼的兴趣和激情。

  2、了解有关2008年奥运会相关知识。

  3、在活动中培养合作能力和创新意识。

  二、课前活动准备

  1、    制作多媒体教学课件《我们爱运动》。

  2、    布置课前小组合作准备活动:

  (1)    各小组设计一条本组的运动健身口号。

  (2)    练习一项你最喜欢或擅长的运动项目,下节课比拼展示(每组2项)。

  (3)    设计一项新的运动游戏项目,下节课展示(每组1项)。

  (4)    多渠道(如上网查询、向体育老师请教、向家长朋友调查、查阅报刊书籍等)搜集了解2008年北京奥运会的相关资料,下节课交流、比赛。

  (5)    收集或设计一个你所熟悉或喜爱的运动项目的标志(每组2个)。

  (6)    收集一个你所熟悉或喜爱的球类明星资料,课堂介绍给同学们。

  以上活动由组长负责落实,做到小组全员参与,各显其能。

  三、活动课时安排:1—2课时

  四、课堂活动过程

  (一)播放《奥运会精彩瞬间》课件(背景音乐为奥运歌曲),营造欢快活力的课堂气氛,直入主题——我们爱运动。

  (二)我们的运动口号——喊得响亮,喊出自信和活力

  各小组在组长的带领下高呼本组运动口号,体现昂扬向上的精神劲儿。

  (三)运动技能挑战擂台赛——感受运动之趣

  1、广播操比赛(每组两人参赛。要求动作准确、有力,姿态舒展。)

  2、个人运动特长挑战赛:以球类运动为主。一名同学向别组的另一名同学就某项运动技能(如掂乒乓球等)发出挑战,赢者为本组争得一面小红旗。