一、 教学目标：

　　1、 学习色彩知识，能正确地分辨出哪些是暖色，哪些是冷色。

　　2、 能运用冷、暖不同感觉的色彩，描绘出不同视觉效果的美术作品。

　　二、 教学重点：

　　传授十二色轮知识，培养辨识、比较暖色和冷色的能力。

　　三、 教学难点：

　　利用色彩所句用的冷、暖性表示出“朝霞”和“月夜”。

　　四、 课前准备：

　　幻灯机、红色膜片、蓝色膜片

　　五、 教学过程：

　　第一课时

　　1、 复习

　　色彩是美术的语言

　　我们从三年级开始、系统的学习了色彩知识。你知道的色彩有哪些呢？

　　色彩的基本性是三原色是红、黄、蓝。三原色互相混合可成三间色。

　　那么色彩能不能表示情感？

　　2、 观察讨论

　　（1） 观察书中彩照

　　谈谈日出前后东方出现彩霞时的迷人色彩

　　再请同学详细的说说月光下的夜景，并指出每幅照片中的主要色调

　　（2） 出现色轮

　　红色、橙色、黄色等称为暖色

　　蓝色、青色、紫色等称为冷色

　　（3） 放映幻灯片------一张普通的风景画。盖上红色膜片后，观看画面的色彩效果变化。取下红色膜片，盖上蓝色膜片，观看画面色彩变化。

　　问：请同学们谈谈打上红光和蓝光，在色调上有什么变化？

　　在视觉上、心理上、情感上、你有什么感觉，你喜欢什么哪种色调？

　　3、 欣赏课本中的绘画作品，指出哪些画用暖色调？哪些用冷色调？为什么？

　　4、 安排作业：

　　（1） 画一幅《朝霞》的作品。

　　（2） 提示：应选哪些颜色作为画面主要颜色？