教学目标：1、能正确书写“目、耳、头、米”。

　　2、有感情背诵这首古诗。

　　3、观察夜空，把看到的景色说给同学听。培养学生的观察和说话能力。

　　教学过程：

一、复习古诗

　　师：同学们，你们喜欢看动画片吗？今天，老师给大家带来了一出动画片，等一下，你们一边看，一边想想它是我们学过的哪篇课文。（观看课件）

　　生：静夜思

　　师：对啦！（板书课题）谁能把这首诗背给其他同学听？

　　生：请几个学生一起背古诗

　　师：这几位同学背得真有感情，就像小诗人一样！你们也想背吗？好！我们一起背

　　生：齐背古诗

　　师：诗人望着圆圆的月亮，想起了他的故乡，请大家闭上眼睛，想象美丽的夜空，你看到了什么？（夜空图片）

　　师：看到了吗？你想说些什么？

　　生：汇报

二、复习二会字

　　师：你们说得真好！小星星也想考考大家，看！这些字你们还记得吗？哦！你们都记得，那赶快拿出二会字卡片，同位一起读一读

　　生：同位拼读生字卡片

　　师：你看！月亮姐姐也来了，她想请邮递员来帮忙送礼物，收到礼物的小朋友只要把手中的

　　词语正确地读出来，这份礼物就是你的。

　　生齐：丁零零，丁零零，邮递员阿姨（叔叔）来送信，小小信封谁收到，请你念给大家听。

　　师：在学生说儿歌的同时，请一位学生来给大家分发词卡。

　　生：发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。（如果这位学生读对了，就跟他读，并说：“对对对，快收信。”如果错了，就说：“错错错，没人收。”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。）