浙教版二年级语文《不是为了分数》教学设计

时间:2021-08-31

  教学目标:

  1、懂得学习不是为了分数,而是为了学好知识,养成做错题目及时订正的习惯。

  2、学会本课的12个生字,能读准多音字“数、得、啊、为”的字音,理解“分数、泪水、仔细、检查、努力、改正、惊奇、以为、及格”等词语的意思。

  3、会用“检查”写句子。

  4、能正确地朗读课文。

教学重点:

  字音,锋、错、改。字形,锋、努、遍;养成作业 错误及时订正地好习惯。

教学难点:

  理解雷锋说的两句话:

  1、下回是下回,今天我得把做错的地方改正过来。

  2、我是为了学好分数,不是为了分数!这话既是重点又是难点,进行思想教育。

教学准备:

  生字卡片、小黑板

教学时间:

  3课时

第1课时

教学目标 :

  1、初读课文,拼读生字。[了解大意]

  2、学习、理解第1、2段,教学生字“锋、泪、仔、细、检、努、错、改”。

教学过程 :

一、运用设问,导入 新课。

  1、设问:学习是为了什么?

  2、揭题:不是为了分数

  教学多音字:数shǜ 分数、数学、数字;数shǚ数不清、数来数去。

  学习不是为了分数,到底是为了什么?听老师范读课文,说说学习是为了什么?

二、初读课文,了解大意。

  1、读通课文,读准字音,请学生在课文中划出新词,

  2、再读课文,想想:课文写了雷锋的一件什么事?

  3、指名分段试读课文,正音:陆续、泪水、检查、考卷、得、以为

  4、卡片认读生字和词语。