一年级上册语文园地三教学设计

时间:2021-08-31

  教学目标

  1、能正确数出学过的字的笔画数,并按笔画数填写。

  2、复习巩固学过的字。逐渐养成正确使用量词的语言习惯。

  3、正确、流利地朗读、背诵儿歌,知道看太阳,辨别方向的方法。

教学重、难点

  能正确使用量词。

教具准备

  挂图、纸做大转盘,词语卡片、字卡、学生准备彩色笔。

课时安排

  2课时

第一课时

  一、教学目标:能正确数出学过的字的笔画数,并按笔画数填写。

  二、教学重点:能正确使用量词。

  三、教学难点:能正确使用量词。

  四、教学过程:

  (一)、我会填

  1、出示“子、头、长、出、飞、火”,并把花瓶、红花贴在黑板上。

  (1)集体认读。指学生说说:题目要我们干什么?(2)齐读:“我会读”。

  2、学生填写后,交流填写方法。

  (二)、看看读读

  1、出示插图。

  2、观察图画,说说图意或编一个小故事。(学生自由发言)

  3、读词。(根据学生发言,随机出现文字:白云、木船、小河、小狗、鸭子、野花)

  (1)齐读。

  (2)自读:一只小狗、一条小河、一朵白云、两只鸭子、一条木船、几朵野花。

  (3)对口令。

  4、小组讨论:把图中的事物连起来说一说,比比哪组说得好。

  (1)小组讨论。(2)汇报交流。

  (三)、巩固练习:说一说

  一()画

  一()水

  几()小鸡

  一()阳光

  一()手

  几()房子

  几()鱼

  几()星星

  (四)、扩展练习

  一年级上册语文园地三教学设计教案

  出示“读读背背”中的插图或看文中的插图,用上数量词表示图中的事物。

  五、作业布置:回家用一(

  )(

  )口头造句。

  六、板书设计:子、头、长、出、飞、火

  七、课后反思: