一、教学目的：

　　1能充分发挥自己丰富的想象力，大胆、清楚、有条理地表达自己的所想所思。

　　2能用标准的普通话流利与他人交流。

二、教学重点：

　　让学生学会与人打交道、交朋友。

三、教学难点：

　　引导学生发挥想象，大胆、清楚、有条理地表达自己的所想所思。

教学过程：

一、谈话激趣引入。

　　1师：近几年来，不时有传媒报道：发现“天外来客”——不明飞行物（UFO）光顾我们的地球，不少人猜测那是其他星球的生物到地球做客。假设真的有“外星人”存在，并且他们希望到地球访问，了解人类，你愿意和他做朋友吗？

　　2今天，老师就带了一位外星人小朋友来，你们看（请出一位同学，扮演外星人）。谁愿意和他交朋友呢？

二、尝试训练，明确交际要求。

　　1师生配合示范打招呼。

　　师：你好，很高兴见到你！

　　生：你好，我也很高兴见到你。

　　师：请问你叫什么名字。

　　生：我叫闪闪。

　　师：闪闪你好，你是从哪个星球来的？

　　生：我来自火星。

　　师：哦，最近我们有火星的探测仪——“勇气号”，也上到了火星。为什么没发现你们呢？

　　生：火星的表面温差太大了，我们都躲在地下过日子了。

　　师：真有趣。认识你很高兴，我能和你交个朋友吗？

　　生：当然可以。（握手。）

　　师：谁还愿意和闪闪交朋友呢？

　　2 指名出来练习打招呼。

　　3 引导学生评议，明确训练要求。

　　师：谁愿意来评价一下他的表演？

　　指2名生来评价。