单元总目标：人教版美术

　　通过对校园环境、人物以及校园内各种活动的绘画表现，加深对校园丰富多彩的学习生活的体验以及自己与同学、老师之间的和谐关系，培养学生热爱校园生活的情感，并了解对相关环境、人物活动的最基本的造型语言和表现方法。

单元课时：

　　第一课优美的校园（2课时）（人教版美术）

　　第二课校园伙伴（1课时）

　　第三课在校园中健康成长（2课时）

活动一

　　课题优美的校园

　　学习领域造型*表现

　　课时2课时

教学目标

　　1、引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑的美感。

　　2、结合校园建筑物，学习方形物体的透视现象和规律，了解平行透视和成角透视的基本知识。

　　3、指导学生运用绘画透视和绘画构图知识表现校园环境和建筑的美感。

活动安排：

体验与选择：

　　1、你对校园有哪些美好的印象？

　　2、你想选择哪个场景表现你的感受？

学习与研究：

　　1、风景画是怎样表现景物空间的？

　　2、平行透视和成角透视各有什么消失的规律？

写生与表现：

　　1、怎样取景与构图才能表现好校园？

　　2、采用什么表现方法才能显示校园的美感？

教学过程：

1 、课前准备：

　　教师准备教具：石膏正方体、长方体或纸盒等立方体；厚纸板；建筑物图片或挂图；本校校园环境和建筑物照片等。

　　学生准备学具：厚纸板；方开纸盒；画纸；铅笔、钢笔或其他画笔。

2、课堂教学