都说新疆的吐鲁番有个好地方，叫葡萄沟，你们想去吗？那么大家知道《葡萄沟》课文？

教学目标

　　1．会认11个生字，会写12个生字。

　　2．正确流利有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。

　　3．产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。

教学重点

　　学习本课生字新词，有感情地朗读课文，感悟“葡萄沟真是个好地方”。

课前准备

　　生字卡片、多媒体课件、收集新疆吐鲁番的相关资料。

课时安排

　　2课时

教学过程

第一课时

一、谈话导入

　　同学们，喜欢吃葡萄吗？在我国有一个盛产葡萄的地方，你们想去那儿看看吗？这节课我们就一起去新疆吐鲁番的葡萄沟游览一番，去领略一下那里的风土人情。（板书课题）

　　（播放介绍葡萄沟的纪录片）

　　师：看到这么诱人的葡萄，你想些什么呢？那么就让我们一起去文中品尝那“沉甸甸的，五光十色”的葡萄吧!

二、初读课文，学习生字

　　1．学生轻读课文，边读边画出不认识的字，不理解的词及句子。

　　2．同桌一起解决学习中遇到的困难。

　　3．小组合作识字，交流识字方法。

　　4．汇报识字情况。

　　（1）查地图识字：疆、鲁、番、维、吾

　　（2）以旧带新识字：难谁—维语—吾

　　（3）利用形声字特点识字：堡沟

　　（4）形近字对比识字：密—蜜

　　（5）编字谜识字：弟弟站在木头边。（梯）

　　5．巩固识字

　　（1）同桌互相猜字

　　（2）编号找字