色彩基础教学课件

　　教学过程：

　　一、 导入

　　大家应该都看过一些黑白电影或是黑白电视节目，如果我们生活在一 个只有黑、白、灰的世界里，会有什么样的感受呢？（请一两个同学谈谈自己的感受）所以说色彩丰富了我们的生活，使我们的生活不是单调的。（课题板书）

　　二、授新课

　　1、色彩范畴

　　色彩分为无彩色和有彩色两大范畴无彩色：黑、白、灰色。有彩色：红、黄、蓝等含彩的色。

　　2、原色、间色、复色

　　（1） 原色

　　原色是不能由别的颜色调和成的颜色。红、黄、蓝为原色也称三原色

　　（2） 间色

　　红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫间色是由两个原色相混合而成的颜色。橙、绿、紫为间色也称三间色

　　（3） 复色

　　复色是由两个间色相混合，或三原色相混再加入一个原色，或一个原色与黑浊色相加。

　　如 橙+紫=（红+黄）+（红+蓝）=（红+黄+蓝）+红=黑浊色+红

　　视觉所感知的一切色彩现象，都具有色相、明度和纯度三种性质，这三种性质是色彩最基本的构成原素称为色彩的三要素。

　　2、色彩的三要素

　　（1）色相是指色彩所呈现出来的色的相貌。

　　三原色红、黄、蓝，与三间色橙、绿、紫这些有彩色代表了色彩的基本面貌。

　　（2）明度是指色彩的明暗程度。

　　（口述）在无彩色中，明度最高的是白色，明度最低的是黑色，中间存在一个从亮到暗的灰色系列。（拿出教具让学生感受明度上的变化）

　　在有彩色中红、橙、黄、绿、篮、紫都有着自己的明度特征。（拿出教具）请同学们仔细观察（问）哪种颜色明度最高。（答）黄色。由于有彩色中黄色明度最高，所以通常在职业服装上使用黄色。如安全帽、养路工的马甲等都使用黄色。绿色明度呈中性，因此交通安全信号，邮局通信都使用绿色。