小学科学课教学课件一

　　一、指导思想

　　在素质教育方针指导下，提高学生各方面素质，拓宽学生的知识视野，促进学生全面发展，提高学生对科学奥秘的探究意识，进一步推进学校科学教育工作，传播科学知识，培养科学精神，激励科学创新，提升学校综合实力。

　　二、活动目的

　　1. 学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在游戏中学习科学。

　　2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

　　3. 促进学生整体素质的提高。

　　三、活动时间及地点

　　1. 时间：课外活动时间

　　2. 地点：科学实验室。

　　四、活动内容

　　选取较简单的实验，准备好滑实验材料，创造机会让学生动手做实验，让学生参与其中，亲历实验过程，真正经历科学学习过程。

　　五、活动措施

　　1．根据不同的实验内容，开展丰富多彩的实验活动。老师可减少不必要活动前准备，多让学生自己进行准备，选取最适合的实验材料进行活动，提高活动效益。

　　2．活动时老师要作适当讲解，进行必要规范的演示，学生分组要团结合作。

　　3．实验活动过程中，教师要加强巡视指导，以保证学生实验成功率达到 100%。

　　4、注意注重安全教育，对较危险的实验应多强调注意事项，要求学生严格规范操作。

　　5、鼓励学生动手的同时多动脑，大胆地创新。引领学生实验胆大心细，在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。

　　六、注意事项

　　1. 自愿参加，注重兴趣的培养和能力的提高。

　　2. 积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。

　　3. 自觉维护科学实验室的整洁环境。

　　4.注意在实验过程中的安全性。