冰花教学课件

　　教学目标

　　1．知识技能目标：

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　　（1）能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

　　（2）复习巩固汉语拼音，学会见、他、丰、从、说、时6个生字，两条绿线内的字只识不写。

　　（3）通过朗读培养想象力，通过想象培养创造力．

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　　2．情感态度目标：

　　（1）理解课文内容，认识冰花的一些特征，培养学生热爱自然的感情。

　　（2）给学生以美的教育，使他们不仅能发现美，而且能够自己去创造美。教学重点

　　1．识记字词，注意汉字的形体美。

　　2．有感情地朗读课文。

　　3．品读文中生动形象的语言，培养、激发学生的想象能力。

　　教具准备：多媒体课件

　　教学过程：

　　一.情境导入，激发学生兴趣

　　师：同学们，现在已经是冬天了，你感觉有什么变化了？

　　生：天气变冷，穿上棉衣了......

　　师：在这个季节你喜欢什么？

　　生：喜欢下雪，堆雪人，打雪仗......

　　师：刚才同学们说得非常好，听得也特别认真。现在，老师带小朋友们一起来欣赏几幅图片，好不好？看看谁看得最认真！（多媒体播放各种冰花的图片，配以优美的音乐）

　　师：谁能说说你看到了什么？

　　生自由发言。

　　师：同学们说的真不错！今天咱们就来学习冰花（板书课题）

　　师：看到这些冰花你有什么感受呢？让我们一起美美地读读课题。（两遍）