《我的舞台》，作者以乐观的人生态度，轻松的笔调描写了小时候在不同“舞台”上的成长经历。如下是精心为你挑选的我的舞台教学课件，欢迎大家踊跃阅读！

【教学目标】

　　1、用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。

　　2、能通过圈重点词，做感悟式批注来理解课文重点段落。

　　3、感受戏剧表演艺术的神奇魅力。

【教学重、难点】

　　能准确地圈重点词，学习做感悟式批注。

【教学过程】

　　课前谈话：

　　1、谈话：还记得咱们上次的综合实践基地之旅吗?让你印象最深的是什么?(出示学习雅部正音的照片)这短短一句话你们就学了整整一下午，感觉如何?(昆剧)

　　据2010年11月统计，中国有267个剧种。许多剧种内容样式丰富，充满深厚的文化内涵。让我们也来当一回戏迷，欣赏一段评剧。

　　2、课件播放评剧选段《花为媒》。

　　3、评剧流行于北京、天津、华北等地。唱词通俗易懂，女腔婉转动人，深受城乡人民欢迎。

　　一、开门见上，直接导入

　　刚才我们欣赏的就是我国著名评剧演员新凤霞的名曲选段《花为媒》。今天我们要学的课文(生读)《我的舞台》，它的作者就是新凤霞的女儿——吴霜。准备好上课了吗?

　　二、交流表格，整体感知。

　　(一)交流预习成果。

　　1、课前老师让同学们做了预习，请拿出阅读折卡，谁上来展示一下。

　　预设：

　　我的舞台：娘胎里 小床上 剧场 院子 我家 重点要求圈准重点词

　　登台唱戏 大闹天宫 加引号

　　摘录动作词 抻拉压拽